Campus_Bage

Renata Hernandez Lindemann

Possui graduação em Licenciatura Química Habilitação em Ciências pela Universidade Federal do Rio Grande (2002), mestrado em Agroquímica pela Universidade Federal de Viçosa (2004) e doutorado em Educação Cientifica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2010). Atualmente é colaborador da Rede Latino-Americana de Pesquisa em Educação Química e professora adjunta da Universidade Federal do Pampa. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino de Ciências, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de química, formação de professores, ensino de ciências, construção de conhecimento profissional e educação do campo. (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/8150927782611326 (02/05/2019)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq:

Período de análise:

Endereço: Universidade Federal do Pampa. Travessa 45, N° 1650 Malafaia 96413170 - Bage, RS - Brasil URL da Homepage: http://www.unipampa.edu.br

Grande área: Ciências Humanas

Área: Educação

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (7)
1. FONSECA, E. M. ; LINDEMANN, R. H. ; DUSO, L.. A discussão da abordagem temática: estado do conhecimento no ensino de ciências. Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. v. 7, p. 1-13, issn: 2238-8079, 2018.
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  Qualis: B5 (TEAR: REVISTA DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA)
2. LINDEMANN, RENATA HERNANDEZ ; BASTOS, AMÉLIA ROTA DE BORGES ; ROMAN, BRUNA. Desenho Universal de Aprendizagem e Micro Ensino na Formação de Professores de Química. Revista de Ciência e Inovação. v. 1, p. 11-19, issn: 2448-4091, 2017.
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  Qualis: B5 (REVISTA DE CIÊNCIA E INOVAÇÃO DO IF FARROUPILHA)
3. VIEIRA, L. K. L. ; LINDEMANN, R. H. ; SALOMÃO DE FREITAS, Diana Paula. Rodas de conversa intercampi: o estudo de referenciais teóricos e a produção de narrativas em rodas de formação. CCNExt - Revista de Extensão. v. 38, p. 318-324, issn: 2179-4588, 2016.
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  Qualis: Não identificado (CCNExt - Revista de Extensão)
4. TAVARES, E. C. ; OLIVEIRA, M. R. L. ; JANCZK, J. ; VIEIRA, C. G. ; ALVES, L. C. ; CASTRO, R. A. ; VIEIRA, L. M. M. ; LINDEMANN, R. H. ; PERPÉTUO, G. J. ; VISCONTE, L. L. Y. ; Rubinger. Syntheses, structural and spectroscopic characterization of novel zinc(II)-bis(trithiocarbimato) complexes and bis(N-methylsulfonyldithiocarbimate) -sulfide. Polyhedron. v. 31, p. 494-501, issn: 0277-5387, 0.
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  Qualis: Não identificado (Polyhedron)
5. ALVES, L. C. ; Rubinger ; LINDEMANN, R. H. ; PERPETUO, J. G. ; JANCZACK, J. ; MIRANDA, L. D. L. ; OLIVEIRA, M. R. L. ; ZAMBOLIN, L.. Syntheses, crystal structure, spectroscopic characterization and antifungal activity of new N-R-sulfonyldithiocarbimate metal complexes. Journal of Inorganic Biochemistry. v. 103, p. 1045-1053, issn: 0162-0134, 0.
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  Qualis: Não identificado (Journal of Inorganic Biochemistry)
6. MARQUES, C. A. ; GONÇALVES, F. P. ; ZAMPIRON, E. ; COELHO, J. ; MELLO, L. C. ; OLIVEIRA, P. R. ; LINDEMANN, R. H.. Visões de meio ambiente e implicações pedagógicas no ensino de químca na escola média. Química Nova (Impresso). v. 30, p. 2043-2052, issn: 0100-4042, 0.
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  Qualis: A2 (QUÍMICA NOVA (IMPRESSO))
7. FRANCA, E. F. ; Oliveira ; GUILARDI, S. ; ANDRADE, R. P. ; LINDEMANN, R. H. ; AMIM JR., J. ; De Bellis ; Rubinger. Preparation, crystal structure and spectroscopic characterization of nickel(II) complexes with dithiocarbimate derivated of sulfonamides.. Polyhedron. v. 25, n. 10, p. 2119-2126, issn: 0277-5387, 0.
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  Qualis: Não identificado (Polyhedron)
Livros publicados/organizados ou edições (2)
1. MARRANGHELLO, G. F. (Org.) ; LINDEMANN, R. H. (Org.). Ensino de Ciências na região da campanha: contribuições na formação acadêmico-profissional de professores de astronomia. 1 ed. Itajai: Casa Aberta, 2017. v. 01, p. 155.
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2. MELLO, E. M. B. (Org.) ; FREITAS, D. P. S. (Org.) ; SILVA, F. F. (Org.) ; LINDEMANN, R. H. (Org.). Anais do XIV Encontro sobre investigação na escola: educar para a democracia e a justiça social. 1 ed. Uruguaiana: UNIPAMPA, 2017. v. 1, p. 1198.
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Capítulos de livros publicados (1)
1. FREITAS, D. P. S. ; LINDEMANN, R. H. ; MELLO, E. M. B.. Rodas de conversação: situações de formação acadêmico - profissional vivenciadas com professores(as) no PROEXT - MEC. Em: Miriam Kelm e Valesca Irala. (Org.). Retratos de linguagem: uma homenagem aos 10 anos da área de Letras na UNIPAMPA. 01ed.Bagé. : Ed. Unipampa. 2016.p. 243-251.
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Textos em jornais de notícias/revistas (0)
Trabalhos completos publicados em anais de congressos (0)
Resumos expandidos publicados em anais de congressos (0)
Resumos publicados em anais de congressos (0)
Artigos aceitos para publicação (0)
Apresentações de trabalho (0)
Demais tipos de produção bibliográfica (0)

Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (1)
1. RIBEIRO, L. C. ; LINDEMANN, R. H.. SITUAÇÃO DE ESTUDO: O Recurso hídrico de minha comunidade. 2016.
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Trabalhos técnicos (5)
1. LINDEMANN, R. H. Parecerista do XVI EVEQ - Evento de Educação em Química. 2018.
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2. LINDEMANN, R. H. Revisor da Revista Ciência Educação. 2018.
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3. LINDEMANN, R. H.. Avaliadora XI ENPEC. 2017.
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4. LINDEMANN, R. H. Parecerista da Revista Ciência e Natura. 2017.
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5. LINDEMANN, R. H.; TORRES, J. R.. CONTRIBUIÇÕES DA PERSPECTIVA FREIREANA PARA A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa. 2017.
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Demais tipos de produção técnica (1)
1. RIBEIRO, L. C. ; LINDEMANN, R. H.. SITUAÇÃO DE ESTUDO: O Recurso hídrico de minha comunidade. 2016. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Situação de Estudo
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Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (2)
1. Eril Medeiros da Fonseca. A abordagem da temática agrotóxicos no ensino de ciências. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Ensino) - Universidade Federal do Pampa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017.
  Orientador: Renata Hernandez Lindemann.
2. Suélen Silveira Funari. Experimentação no Ensino de Química em Esocal do Campo.. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa. (Coorientador)., . Início: 2017.
  Supervisor: Renata Hernandez Lindemann.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (5)
1. Tássiellen Antunes. Estratégias dialógicas problematizadoras na formação inicial em química: sensibilizando o olhar para um planejar colaborativo.. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa, . 2017.
  Orientador: Renata Hernandez Lindemann.
2. Ellen Rodrigues Corrêa. Uma proposta para o ensino de estequiometria valorizando a mediação em sala de aula de química. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017.
  Orientador: Renata Hernandez Lindemann.
3. Renata Deli da Rosa Ribeiro. Farmacos e automedicação: estratégias andragógicas no ensino de química orgânica na EJA. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017.
  Orientador: Renata Hernandez Lindemann.
4. Leandro Ribeiro Caetano. Construção e conhecimento químico por estudantes da EJA na perspectiva da Situação de Estudo. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa, . 2016.
  Orientador: Renata Hernandez Lindemann.
5. Valéria de Souza Cruz. O vinho na Região da Campanha: proposta para o estudo de Química Orgânica. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2016.
  Orientador: Renata Hernandez Lindemann.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (2)

Tais Douglas Andrade. Atualização e análise de banco de dados de Dissertações de Mestrados Profissionais em Ensino de Ciências brasileiro. (Graduando em Química) - Universidade Federal do Pampa, . 2016.
Orientador: Renata Hernandez Lindemann.
Natalia Troajhn Simões. Análise qualitativa das dissertações de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências. (Graduando em Química) - Universidade Federal do Pampa, . 2016.
Orientador: Renata Hernandez Lindemann.
Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (0)

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (0)

Participação em eventos

Total de participação em eventos (0)

Organização de eventos

Total de organização de eventos (7)

LINDEMANN, R. H.. 33 EDEQ Membro da Comissão Científica. 2013. (Outro).. . 0.
LINDEMANN, R. H.. IV Semana Acadêmica do curso de Licenciatura em Química. 2012. (Outro).. . 0.
LINDEMANN, R. H.. III Simpósio Nacional de Ensino de Ciências Membro da Comissão Científica. 2012. (Outro).. . 0.
LINDEMANN, R. H.. 31 EDEQ - Organização e Comissão Científica. 2011. (Outro).. . 0.
LINDEMANN, R. H.. X Encontro sobre Investigação na Escola. 2010. (Congresso).. . 0.
LINDEMANN, R. H.. VII ENPEC. 2009. (Congresso).. . 0.
LINDEMANN, R. H.. VI ENPEC. 2007. (Outro).. . 0.

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (4)

Renata Hernandez Lindemann ⇔ Amélia Rota Borges de Bastos (1.0)
LINDEMANN, RENATA HERNANDEZ ; BASTOS, AMÉLIA ROTA DE BORGES ; ROMAN, BRUNA. Desenho Universal de Aprendizagem e Micro Ensino na Formação de Professores de Química. Revista de Ciência e Inovação. v. 1, p. 11-19, issn: 2448-4091, 2017.
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Qualis: B5 (REVISTA DE CIÊNCIA E INOVAÇÃO DO IF FARROUPILHA)

Renata Hernandez Lindemann ⇔ Bruna Roman Nunes (1.0)
LINDEMANN, RENATA HERNANDEZ ; BASTOS, AMÉLIA ROTA DE BORGES ; ROMAN, BRUNA. Desenho Universal de Aprendizagem e Micro Ensino na Formação de Professores de Química. Revista de Ciência e Inovação. v. 1, p. 11-19, issn: 2448-4091, 2017.
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Qualis: B5 (REVISTA DE CIÊNCIA E INOVAÇÃO DO IF FARROUPILHA)

Renata Hernandez Lindemann ⇔ Diana Paula Salomão de Freitas (1.0)
VIEIRA, L. K. L. ; LINDEMANN, R. H. ; SALOMÃO DE FREITAS, Diana Paula. Rodas de conversa intercampi: o estudo de referenciais teóricos e a produção de narrativas em rodas de formação. CCNExt - Revista de Extensão. v. 38, p. 318-324, issn: 2179-4588, 2016.
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Qualis: Não identificado (CCNExt - Revista de Extensão)

Renata Hernandez Lindemann ⇔ Guilherme Frederico Marranghello (1.0)
MARRANGHELLO, G. F. (Org.) ; LINDEMANN, R. H. (Org.). Ensino de Ciências na região da campanha: contribuições na formação acadêmico-profissional de professores de astronomia. 1 ed. Itajai: Casa Aberta, 2017. v. 01, p. 155.
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(*) Relatório criado com produções desde 2016 até 2018
Data de processamento: 04/05/2019 01:00:10

Relatório gerado por scriptLattes V8.11. Os resultados estão sujeitos a falhas devido a inconsistências no preenchimento dos CVs Lattes. E-mail de contato: andersonbihain@unipampa.edu.br