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Sandra Hunsche

Possui graduação em Física Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2007), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (2010) e doutorado em Educação Cientifica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2015). Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal do Pampa, atuando principalmente nos seguintes temas: Abordagem Temática, Currículo, Paulo Freire, Formação Inicial de professores e Docência no Ensino Superior. (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/8275677837912851 (01/05/2019)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq:

Período de análise:

Endereço: Universidade Federal do Pampa, Caçapava do Sul. Av. Pedro Anunciação, s/nº Vila Batista 96570000 - Caçapava do Sul, RS - Brasil Telefone: (055) 32811711

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Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (6)
1. ANDRADE, J. M. ; HUNSCHE, S. ; Barin, C. S. ; MACHADO ELLENSOHN, RICARDO. OS SABERES DOCENTES PARA O USO DE GAMES NO ÂMBITO DO ENSINO DE FÍSICA. Revista Educacional Interdisciplinar. v. 7, p. 1-10, issn: 2594-4576, 2018.
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  Qualis: B2 (REVISTA EDUCACIONAL INTERDISCIPLINAR)
2. GOI, M. E. J. ; ELLENSOHN, R. M. ; HUNSCHE, S.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: APROFUNDAMENTO TEÓRICO- METODOLÓGICO DE EXPERIMENTOS INVESTIGATIVOS. PESQUISA E DEBATE EM EDUCAÇÃO. v. 8, p. 381-398, issn: 2237-9444, 2018.
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  Qualis: B1
3. HUNSCHE, SANDRA; COIMBRA, S. G. ; BARDELLA, V. S. R. ; SANTOS JUNIOR, R. M. ; LUIZ NETO, E. ; ARAUJO, T. C. ; SOARES FILHO, T. P.. Produção de textos no ensino de física. CCNExt - Revista de Extensão. v. 38, p. 863-868, issn: 2179-4588, 2016.
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  Qualis: B5 (CCNEXT - REVISTA DE EXTENSÃO)
4. SILVA, J. M.; Hunsche, S ; LUDKE, E.. Ensino Médio Politécnico: discussões a partir de revisão de literatura. Vivências (URI. Erechim). v. 12, p. 75-87, issn: 1809-1636, 2016.
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  Qualis: B2 (VIVÊNCIAS (URI. ERECHIM))
5. HUNSCHE, Sandra; COIMBRA, S. G. ; BARDELLA, Vinícius ; MAIA JUNIOR, Raimundo ; LUIZ NETO, EMILIANO. ; SILVA, G. F. ; ARAÚJO, T. C. ; SOARES FILHO, T. P.. Produção de textos no ensino de física. CCNExt - Revista de Extensão. v. 38, p. 863-868, issn: 2179-4588, 2016.
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  Qualis: B5 (CCNEXT - REVISTA DE EXTENSÃO)
6. SANGIOGO, FÁBIO ANDRÉ ; HALMENSCHLAGER, KARINE RAQUIEL ; HUNSCHE, SANDRA ; MALDANER, OTAVIO ALOISIO. Pressupostos epistemológicos que balizam a Situação de Estudo: algumas implicações ao processo de ensino e à formação docente. Ciência e Educação (UNESP. Impresso). v. 19, p. 35-54, issn: 1516-7313, 0.
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  Qualis: A1 (CIÊNCIA E EDUCAÇÃO (UNESP. IMPRESSO))
Livros publicados/organizados ou edições (1)
1. SOUZA JUNIOR, D. B. ; SILVA, P. P. K. L. ; Pereira, T.S.S. ; SANTOS, D. S. S. ; FERRANDO, D. F. C. ; Araujo, J.W.B. ; Kakuno, E.M.. Práticas Educativas no Ensino de Ciências desenvolvidas no PIBID da Unipampa. 1 ed. São Leopoldo/RS: Oikos, 2018. v. Vol.5, p. 104 - 196.
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Capítulos de livros publicados (2)
1. HUNSCHE, Sandra; OLIVEIRA, D. B. ; MACHADO, F. O. ; SOUZA, L. S. ; BITENCOURT, R. ; MACHADO, A. V. ; MENEZES, I. L.. Formação inicial e continuada de professores: contribuições do PIBID. Em: Pedro Fernando Dorneles; Sandra Hunsche. (Org.). Práticas educativas no Ensino de Ciências desenvolvidas no PIBID Unipampa. 1ed.São Leopoldo/RS. : Oikos. 2018.p. 9-42.
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2. SANTOS, R. A. ; HUNSCHE, SANDRA. Abordagem Temática na Educação em Ciências: Práticas Educativas nas perspectivas Freiriana e CTS. Em: Roque Ismael da Costa Güllich; Erica do Espírito Santo Hermel. (Org.). Didática da Biologia. 1ed.Curitiba. : Appris. 2017.p. 71.
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Textos em jornais de notícias/revistas (0)
Trabalhos completos publicados em anais de congressos (13)
1. SOUZA, L. S. ; Brasil, Aline dos Santos ; DIAS, G. S. ; ROSA, T. D. ; HUNSCHE, Sandra. ABORDAGEM DE TEMAS NO ÂMBITO DO PIBID/FÍSICA: CARACTERIZAÇÃO A PARTIR DE REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. Em: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física, p. 1-8, 2017.
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  Qualis: Não identificado (XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física)
2. DIAS, F. F. ; HUNSCHE, Sandra. ATIVIDADES INVESTIGATIVAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: ALGUNS APONTAMENTOS. Em: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física, p. 1-8, 2017.
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  Qualis: Não identificado (XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física)
3. HUNSCHE, S. ; HUNSCHE, SANDRA ; BRUM, F. M. ; MADALOZ, J. C. C.. MINICURSO DE PROJETO E CONSTRUÇÃO DE PEQUENOS TRANSFORMADORES COMO FERRAMENTA DE ENSINO EM ENGENHARIA. Em: XLV Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2017.
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  Qualis: Não identificado (XLV Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia)
4. HUNSCHE, SANDRA; SILVA, E. A. ; HIRATA, J. M. ; SILVA, J. M. ; ROSA, T. D.. ABORDAGEM DE TEMAS EM COMPONENTES CURRICULARES: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. Em: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017.
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  Qualis: Não identificado (XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências)
5. MARQUES, S. G. ; HUNSCHE, SANDRA. CIÊNCIAS NAS SÉRIES INICIAIS: QUE ENSINO É ESSE?. Em: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017.
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  Qualis: Não identificado (XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências)
6. SOARES, O. G. R. ; BRANCO, J. C. ; WAGNER, C. ; HUNSCHE, Sandra ; CESCHINI, M. S. C. ; FUNARI, S. S.. POTENCIALIDADES E LIMITAÇÕES DOS SEMINÁRIOS INTEGRADOS VIA TEMAS. Em: Salão Internacional de Ensino, v. 9, p. 1-5, 2017.
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  Qualis: Não identificado (Salão Internacional de Ensino)
7. GOI, M. E. J. ; ELLENSOHN, R. M. ; HUNSCHE, S.. Experimentos Investigativos no Ensino de Ciências na formação de professores da Educação Básica. Em: EDEQ- Encontro de Debates de Ensino de Química, v. 1, p. 1-1, 2017.
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  Qualis: Não identificado (EDEQ- Encontro de Debates de Ensino de Química)
8. CONRADO, G. ; HIRATA, J. M. ; HUNSCHE, SANDRA. Reflexões a partir do Estágio Supervisionado: uma proposta interdisciplinar. Em: Encontro Nacional de Educação Matemática, p. 1-12, 2016.
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  Qualis: Não identificado (Encontro Nacional de Educação Matemática)
9. Brasil, Aline dos Santos ; SIQUEIRA, V. F. ; ROSA, T. D. ; HUNSCHE, Sandra. PERSPECTIVAS INTERDISCIPLINARES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES VIA TEMA S GERADORES. Em: XVIII Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire, p. 1-12, 2016.
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  Qualis: Não identificado (XVIII Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire)
10. DIAS, G. S. ; MACHADO, A. V. ; MACHADO, A. G. F. ; HUNSCHE, Sandra. Atividades Investigativas no PIBID: contribuições para a formação inicial. Em: XIV Encontro sobre Investigação na Escola, p. 575-582, 2017.
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  Qualis: Não identificado (XIV Encontro sobre Investigação na Escola)
11. HIRATA, J. M. ; GOI, M. ; HUNSCHE, Sandra ; ELLENSOHN, R.. Formação continuada de professores de Ciências da Natureza: experimentação no contexto de projeto de extensão. Em: XIV Encontro sobre Investigação na Escola, p. 1131-1138, 2017.
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  Qualis: Não identificado (XIV Encontro sobre Investigação na Escola)
12. MARQUES, S. G. ; HUNSCHE, Sandra. A REFLEXÃO COMO ALTERNATIVA PARA A SUPERAÇÃO DA DICOTOMIA ENTRE TEORIA E PRÁTICA: DESAFIOS DO ESTÁGIO NA LICENCIATURA EM FÍSICA. Em: II Colóquio Internacional sobre o Ensino e Didática das Ciências, v. 1, p. 593-607, 2016.
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  Qualis: Não identificado (II Colóquio Internacional sobre o Ensino e Didática das Ciências)
13. HUNSCHE, Sandra. ABORDAGEM TEMÁTICA E A PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR: PERSPECTIVA FORMATIVA INTERDISCIPLINAR DE FUTUROS PROFESSORES DE CIÊNCIAS EXATAS. Em: II Colóquio Internacional sobre Ensino e Didática das Ciências, v. 1, p. 1450-1465, 2016.
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  Qualis: Não identificado (II Colóquio Internacional sobre Ensino e Didática das Ciências)
Resumos expandidos publicados em anais de congressos (2)
1. FRANCA, W. S. ; HUNSCHE, Sandra ; MACHADO, A. V. ; SILVA, B. R. ; OLIVEIRA, D. B.. PROPOSTAS DE ENSINO ELABORADAS NO PIBID: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES. Em: Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017, Santana do Livramento. 9º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. Bagé/RS: Unipampa, v. 9, p. 1-1, 2017.
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  Qualis: Não identificado (Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017, Santana do Livramento. 9º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. Bagé/RS: Unipampa)
2. GOI, M. E. J. ; SILVA, A. L. S. ; HARTMANN, A. M. ; MARTINS, M. A. R. ; FERREIRA, M. ; HUNSCHE, S.. CONEXÕES UNIVERSIDADE-ESCOLA: DESAFIOS DE UMA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS EXATAS. Em: Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), Seminário Nacional do PIBID, Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID, 2016, Cruritiba. Anais do Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), Seminário Nacional do PIBID, Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID. Curitiba: UNIOESTE, v. 1, p. 1-3, 2016.
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  Qualis: Não identificado (Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), Seminário Nacional do PIBID, Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID, 2016, Cruritiba. Anais do Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), Seminário Nacional do PIBID, Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID. Curitiba: UNIOESTE)
Resumos publicados em anais de congressos (4)
1. MENEZES, I. L. ; BITENCOURT, R. ; ROSA, A. P. M. ; HUNSCHE, SANDRA. ASTRONOMIA: UMA PROPOSTA DE ENSINO APLICADA NO ENSINO MÉDIO. Em: VII Encontro Estadual de Ensino de Física, 2017, Porto Alegre/RS. Atas do VII Encontro Estadual de Ensino de Física. Porto Alegre/RS: UFRGS, 2017.
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2. MACHADO, F. O. ; OLIVEIRA, D. B. ; HUNSCHE, SANDRA. O ENSINO DE ASTRONOMIA: CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE FÍSICA. Em: VII Encontro Estadual de Ensino de Física, 2017, Porto alegre/RS. Atas do VII Encontro Estadual de Ensino de Física. Porto Alegre/RS: UFRGS, 2017.
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3. MACHADO, F. O. ; HUNSCHE, Sandra ; OLIVEIRA, D. B.. O ENSINO DE ASTRONOMIA: CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE FÍSICA. Em: Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017, Santana do Livramento. 9º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. Bagé/RS: Unipampa, v. 9, p. 1-1, 2017.
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4. ROSA, T. D. ; SILVA, J. M. ; HUNSCHE, Sandra. ABORDAGEM DE TEMAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: DISCUSSÕES A PARTIR DE REVISÃO DE LITERATURA. Em: Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2016, Uruguaiana/RS. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. Bagé: Unipampa, v. 8, p. 1-2, 2016.
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Artigos aceitos para publicação (0)
Apresentações de trabalho (2)
1. MARQUES, S. G. ; HUNSCHE, Sandra. A Reflexão como Alternativa para a Superação da Dicotomia entre Teoria e Prática: Desafios do Estágio na Licenciatura em Física. 2016. Apresentação de Trabalho/Comunicação
2. HUNSCHE, Sandra. Abordagem Temática e a Prática como Componente Curricular: Perspectiva Formativa Interdisciplinar de Futuros Professores de Ciências Exatas. 2016. Apresentação de Trabalho/Comunicação
Demais tipos de produção bibliográfica (0)

Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (0)
Demais tipos de produção técnica (1)
1. MARTINS, M. A. R. HARTMANN, A. M. GOI, M. HUNSCHE, Sandra GARNERO, A. V. ERICHSEN, R. BIERHALZ, C. D. K. OLIVEIRA, C. P. KAKUNO, E. M. ALVES, E. F. TEIXEIRA, I. C. F. ALVAREZ, I. M. J. CASARTELLI, M. R. O. DORNELES, P. F. T. JUNQUEIRA, S. M. S. SINKS, U. E. REGO, Z. L. G. P. DUTRA, C. M. SILVA, F. F. PANIAGUA, E. R. M. GUINDANI, E. R. ROMIO, L. C. CARPES, P. P. G. BERGMANN, M. L. A. SILVEIRA, M. I. M. , et al.BOESSIO, C. P. D. MAROZO, L. F. R. RODRIGUES, A. C. S. OLIVEIRA, E. F. MOURA, P. S. ARANDA, S. M. MACHADO, J. B. ; RELATÓRIO DE ATIVIDADES. 2016. Relatório de pesquisa
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Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (5)
1. Priscila Fonseca Luiz. Abordagem CTS na Formação Inicial de Professores: um olhar para o curso de Ciências Exatas Licenciatura. (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Pampa, . 2017.
  Orientador: Sandra Hunsche.
2. Leonardo Santos Souza. Abordagem Temática Freiriana na Formação Continuada de Professores da Educação Básica: possíveis caminhos. (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Pampa, . 2017.
  Orientador: Sandra Hunsche.
3. Tamiris Dias da Rosa. Atividades Experimentais Investigativas no Ensino de Física mediante os Três Momentos Pedagógicos: papel dos estudantes e dos professores. (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Pampa, . 2017.
  Orientador: Sandra Hunsche.
4. Aline dos Santos Brasil. Abordagem de Temas no âmbito do PIBID: impacto do trabalho a partir de uma proposta CTS. (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Pampa, . 2017.
  Orientador: Sandra Hunsche.
5. Janaína Midori Hirata. O CURRÍCULO DE MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM OLHAR PARA O REFERENCIAL CURRICULAR EM CAÇAPAVA DO SUL/RS. (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Pampa, . 2016.
  Orientador: Sandra Hunsche.
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (1)

2016-2017. Formacao Inicial de Professores na perspectiva da Abordagem de Temas
Descrição: O projeto visa caracterizar as práticas docentes fundamentadas na abordagem temática e investigar desafios e potencialidades enfrentados por docentes e licenciandos na implementação de atividades balizadas pela abordagem de temas. A pesquisa compreende o levantamento e caracterização das práticas desenvolvidas na formação de professores de Ciências e Matemática, tendo como base os trabalhos publicados em eventos e periódicos da área de Ciências e Matemática, além de consulta ao banco de teses e dissertações da Capes. Espera-se construir uma perspectiva mais abrangente em relação aos espaços e estratégias para a inserção da abordagem temática nos cursos de formação de professores em Ciências e Matemática, em especial no curso de Licenciatura em Ciências Exatas da Unipampa, identificando e discutindo aspectos que possam vir a orientar a construção e desenvolvimento de propostas de formação inicial e continuada.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Sandra Hunsche - Coordenador / Josiane Marques da Silva - Integrante / Édila Alves da Silva - Integrante / Aline dos Santos Brasil - Integrante / Tamiris Dias da Rosa - Integrante.
Membro: Sandra Hunsche.
Descrição: O projeto visa caracterizar as práticas docentes fundamentadas na abordagem temática e investigar desafios e potencialidades enfrentados por docentes e licenciandos na implementação de atividades balizadas pela abordagem de temas. A pesquisa compreende o levantamento e caracterização das práticas desenvolvidas na formação de professores de Ciências e Matemática, tendo como base os trabalhos publicados em eventos e periódicos da área de Ciências e Matemática, além de consulta ao banco de teses e dissertações da Capes. Espera-se construir uma perspectiva mais abrangente em relação aos espaços e estratégias para a inserção da abordagem temática nos cursos de formação de professores em Ciências e Matemática, em especial no curso de Licenciatura em Ciências Exatas da Unipampa, identificando e discutindo aspectos que possam vir a orientar a construção e desenvolvimento de propostas de formação inicial e continuada... Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) . Integrantes: Josiane Marques da Silva - Integrante / Sandra Hunsche - Coordenador / Tamiris Dias da Rosa - Integrante / Aline dos Santos Brasil - Integrante / Édila Alves da Silva - Integrante.
Membro: Josiane Marques da Silva.

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (0)

Participação em eventos

Total de participação em eventos (1)

Seminário Regional PIBID/Unipampa. 2017. (Seminário).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (1)

HUNSCHE, SANDRA. Feira de Ciências: Difundindo Ciência e Tecnologia na Região da Campanha. 2015. .. . 0.

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (8)

Sandra Hunsche ⇔ Ricardo Machado Ellensohn (3.0)
GOI, M. E. J. ; ELLENSOHN, R. M. ; HUNSCHE, S.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: APROFUNDAMENTO TEÓRICO- METODOLÓGICO DE EXPERIMENTOS INVESTIGATIVOS. PESQUISA E DEBATE EM EDUCAÇÃO. v. 8, p. 381-398, issn: 2237-9444, 2018.
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Qualis: B1
ANDRADE, J. M. ; HUNSCHE, S. ; Barin, C. S. ; MACHADO ELLENSOHN, RICARDO. OS SABERES DOCENTES PARA O USO DE GAMES NO ÂMBITO DO ENSINO DE FÍSICA. Revista Educacional Interdisciplinar. v. 7, p. 1-10, issn: 2594-4576, 2018.
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Qualis: B2 (REVISTA EDUCACIONAL INTERDISCIPLINAR)
GOI, M. E. J. ; ELLENSOHN, R. M. ; HUNSCHE, S.. Experimentos Investigativos no Ensino de Ciências na formação de professores da Educação Básica. Em: EDEQ- Encontro de Debates de Ensino de Química, v. 1, p. 1-1, 2017.
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Qualis: Não identificado (EDEQ- Encontro de Debates de Ensino de Química)

Sandra Hunsche ⇔ Josiane Marques da Silva (2.0)
SILVA, J. M.; Hunsche, S ; LUDKE, E.. Ensino Médio Politécnico: discussões a partir de revisão de literatura. Vivências (URI. Erechim). v. 12, p. 75-87, issn: 1809-1636, 2016.
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Qualis: B2 (VIVÊNCIAS (URI. ERECHIM))
HUNSCHE, SANDRA; SILVA, E. A. ; HIRATA, J. M. ; SILVA, J. M. ; ROSA, T. D.. ABORDAGEM DE TEMAS EM COMPONENTES CURRICULARES: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. Em: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017.
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Qualis: Não identificado (XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências)

Sandra Hunsche ⇔ Angela Maria Hartmann (1.0)
GOI, M. E. J. ; SILVA, A. L. S. ; HARTMANN, A. M. ; MARTINS, M. A. R. ; FERREIRA, M. ; HUNSCHE, S.. CONEXÕES UNIVERSIDADE-ESCOLA: DESAFIOS DE UMA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS EXATAS. Em: Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), Seminário Nacional do PIBID, Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID, 2016, Cruritiba. Anais do Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), Seminário Nacional do PIBID, Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID. Curitiba: UNIOESTE, v. 1, p. 1-3, 2016.
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Qualis: Não identificado (Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), Seminário Nacional do PIBID, Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID, 2016, Cruritiba. Anais do Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), Seminário Nacional do PIBID, Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID. Curitiba: UNIOESTE)

Sandra Hunsche ⇔ Edson Massayuki Kakuno (1.0)
SOUZA JUNIOR, D. B. ; SILVA, P. P. K. L. ; Pereira, T.S.S. ; SANTOS, D. S. S. ; FERRANDO, D. F. C. ; Araujo, J.W.B. ; Kakuno, E.M.. Práticas Educativas no Ensino de Ciências desenvolvidas no PIBID da Unipampa. 1 ed. São Leopoldo/RS: Oikos, 2018. v. Vol.5, p. 104 - 196.
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Sandra Hunsche ⇔ Franciele Franco Dias (1.0)
DIAS, F. F. ; HUNSCHE, Sandra. ATIVIDADES INVESTIGATIVAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: ALGUNS APONTAMENTOS. Em: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física, p. 1-8, 2017.
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Qualis: Não identificado (XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física)

Sandra Hunsche ⇔ Mara Elisângela Jappe Goi (1.0)
GOI, M. E. J. ; ELLENSOHN, R. M. ; HUNSCHE, S.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: APROFUNDAMENTO TEÓRICO- METODOLÓGICO DE EXPERIMENTOS INVESTIGATIVOS. PESQUISA E DEBATE EM EDUCAÇÃO. v. 8, p. 381-398, issn: 2237-9444, 2018.
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Qualis: B1

Sandra Hunsche ⇔ Márcio André Rodrigues Martins (1.0)
GOI, M. E. J. ; SILVA, A. L. S. ; HARTMANN, A. M. ; MARTINS, M. A. R. ; FERREIRA, M. ; HUNSCHE, S.. CONEXÕES UNIVERSIDADE-ESCOLA: DESAFIOS DE UMA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS EXATAS. Em: Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), Seminário Nacional do PIBID, Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID, 2016, Cruritiba. Anais do Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), Seminário Nacional do PIBID, Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID. Curitiba: UNIOESTE, v. 1, p. 1-3, 2016.
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Qualis: Não identificado (Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), Seminário Nacional do PIBID, Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID, 2016, Cruritiba. Anais do Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), Seminário Nacional do PIBID, Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID. Curitiba: UNIOESTE)

Sandra Hunsche ⇔ Pedro Fernando Teixeira Dorneles (1.0)
SOUZA JUNIOR, D. B. ; SILVA, P. P. K. L. ; Pereira, T.S.S. ; SANTOS, D. S. S. ; FERRANDO, D. F. C. ; Araujo, J.W.B. ; Kakuno, E.M.. Práticas Educativas no Ensino de Ciências desenvolvidas no PIBID da Unipampa. 1 ed. São Leopoldo/RS: Oikos, 2018. v. Vol.5, p. 104 - 196.
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(*) Relatório criado com produções desde 2016 até 2018
Data de processamento: 28/01/2020 23:48:40

Relatório gerado por scriptLattes V8.11. Os resultados estão sujeitos a falhas devido a inconsistências no preenchimento dos CVs Lattes. E-mail de contato: andersonbihain@unipampa.edu.br