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Franciele Franco Dias

Mestra em Ensino de Física pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática e Ensino de Física da Universidade Federal de Santa Maria (2018). Especialista em Educação voltada para o Campo pela Faculdade Futura (2018). Licenciada em Ciências Exatas com Ênfase em Física pela Universidade Federal do Pampa Campus Caçapava do Sul (2015). Graduada em Gestão da Tecnologia da Informação pela Universidade da Região da Campanha (2010). Atua como professora substituta, área Ensino de Física, da Universidade Federal do Pampa Campus Dom Pedrito. (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/5896333255858169 (21/02/2019)

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Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (3)
1. DIAS, FRANCIELE FRANCO; LEONEL, ANDRÉ ARY. O ensino de Física nas escolas do campo: reflexões sobre o currículo / The teaching of physics in countryside schools: reflections on the curriculum. CADERNOS CIMEAC. v. 8, p. 81-102, issn: 2178-9770, 2018.
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  Qualis: B1
2. DIAS, F. F.; LEONEL, A. A.. ESCOLAS DO CAMPO: UM OLHAR SOBRE A LEGISLAÇÃO E PRÁTICA SIMPLEMENTADAS NO ENSINO DE FÍSICA. ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE). v. 20, p. 01-22, issn: 1983-2117, 2018.
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  Qualis: A1
3. DIAS, F. F.; CARVALHO, M. L. C. ; VIEIRA, M. ; LUDKE, E.. A utilização de Atividades Experimentais como estratégia didático-metodológica: um olhar para o ensino de Hidrodinâmica. VIVÊNCIAS (URI. ERECHIM). v. 13, p. 21-28, issn: 1809-1636, 2017.
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  Qualis: B2
Livros publicados/organizados ou edições (0)
Capítulos de livros publicados (0)
Textos em jornais de notícias/revistas (0)
Trabalhos completos publicados em anais de congressos (4)
1. DIAS, F. F.; LEONEL, A. A.. Ensino de Física nas Escolas do Campo: apontamentos sobre a construção do currículo. Em: XVII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2018.
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  Qualis: Não identificado (XVII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física)
2. DIAS, F. F.; MAGOGA, T. ; MUENCHEN, C. ; LEONEL, A. A.. Reflexões sobre a importância de discussões curriculares em um curso de Física. Em: XVII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2018.
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  Qualis: Não identificado (XVII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física)
3. DIAS, F. F.; HUNSCHE, S.. Atividades Investigativas na Formação Inicial de Professores: alguns apontamentos. Em: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2017.
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  Qualis: Não identificado (XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física)
4. DIAS, F. F.; LEONEL, A. A.. O Ensino de Física nas Escolas do Campo de Caçapava do Sul: alguns apontamentos. Em: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017.
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  Qualis: Não identificado (XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências)
Resumos expandidos publicados em anais de congressos (0)
Resumos publicados em anais de congressos (0)
Artigos aceitos para publicação (0)
Apresentações de trabalho (3)
1. DIAS, F. F.; HUNSCHE, S.. Atividades Investigativas na Formação Inicial de Professores: alguns apontamentos. 2017. Apresentação de Trabalho/Comunicação
2. DIAS, F. F.; LEONEL, A. A.. O Ensino de Física nas Escolas do Campo de Caçapava do Sul: alguns apontamentos. 2017. Apresentação de Trabalho/Comunicação
3. DIAS, F. F.; LEONEL, A. A.. Ensino de Física em Escolas do Campo: lançando um novo olhar. 2016. Apresentação de Trabalho/Simpósio
Demais tipos de produção bibliográfica (0)

Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (0)
Demais tipos de produção técnica (1)
1. BOLZAN, E. C. V. M. M. ; BOLZAN, T. D. ; DIAS, F. F. ; LEONEL, A. A.. LIBRAS E TÓPICOS DE ASTRONOMIA: POTENCIALIZANDO O ENSINO DE FÍSICA PARA PESSOAS SURDAS. 2016. Curso de curta duração ministrado/Outra
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Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (0)

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (0)

Participação em eventos

Total de participação em eventos (5)
1. 16ª Semana Acadêmica Integrada do Centro de Ciências Naturais e Exatas. 2017. (Outra).
2. XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.O Ensino de Física nas Escolas do Campo de Caçapava do Sul: alguns apontamentos. 2017. (Encontro).
3. XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física.Atividades Investigativas na Formação Inicial de Professores: alguns apontamentos. 2017. (Simpósio).
4. III SIMPÓSIO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: Pesquisa, desafios e perspectivas.Ensino de Física em Escolas do Campo: lançando um novo olhar. 2016. (Simpósio).
5. II Seminário Pró-África. 2016. (Seminário).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (2)
1. DIAS, F. F.. III Mostra e V Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas. 2015. (Outro).. . 0.
2. DIAS, F. F.. II Mostra e IV Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas. 2014. (Outro).. . 0.

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (1)
- Franciele Franco Dias ⇔ Sandra Hunsche (1.0)
  1. DIAS, F. F. ; HUNSCHE, Sandra. ATIVIDADES INVESTIGATIVAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: ALGUNS APONTAMENTOS. Em: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física, p. 1-8, 2017.
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    Qualis: Não identificado (XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física)

(*) Relatório criado com produções desde 2016 até 2018
Data de processamento: 28/01/2020 23:48:40