Vanessa Scheeren

	http://lattes.cnpq.br/7782069813755336 (30/01/2019) Rótulo/Grupo: Bolsa CNPq: Período de análise: Endereço: Grande área: [sem-grandeArea] Área: [sem-area] Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

• Artigos completos publicados em periódicos (1)
• Livros publicados/organizados ou edições (0)
• Capítulos de livros publicados (0)
• Textos em jornais de notícias/revistas (0)
• Trabalhos completos publicados em anais de congressos (2)
• Resumos expandidos publicados em anais de congressos (3)
• Resumos publicados em anais de congressos (0)
• Artigos aceitos para publicação (0)
• Apresentações de trabalho (11)
• Demais tipos de produção bibliográfica (0)

Produção técnica

• Programas de computador com registro de patente (0)
• Programas de computador sem registro de patente (0)
• Produtos tecnológicos (0)
• Processos ou técnicas (0)
• Trabalhos técnicos (0)
• Demais tipos de produção técnica (0)

Produção artística

• Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

• Supervisão de pós-doutorado (0)
• Tese de doutorado (0)
• Dissertação de mestrado (0)
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
• Iniciação científica (0)
• Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

• Supervisão de pós-doutorado (0)
• Tese de doutorado (0)
• Dissertação de mestrado (0)
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
• Iniciação científica (0)
• Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

• Total de projetos de pesquisa (2)

Prêmios e títulos

• Total de prêmios e títulos (3)

Participação em eventos

• Total de participação em eventos (7)

Organização de eventos

• Total de organização de eventos (1)

Lista de colaborações

• Colaborações endôgenas (3)
1. Sonia Maria da Silva Junqueira (5.0)
2. Elizangela Dias Pereira (3.0)
3. Francieli Aparecida Vaz (2.0)

Produção bibliográfica

• Artigos completos publicados em periódicos (1)
  
  1. SCHEEREN, V. ; VAZ, F. A. ; PEREIRA, E. D. ; FONTOURA, T. P.. PROGRAMAÇÃO DE HORÁRIOS DE EXAMES DE CURSOS UNIVERSITÁRIOS ATRAVÉS DA COLORAÇÃO DE GRAFOS. REVISTA DA JORNADA DA PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA-CONGREGA URCAMP. v. único, p. 367-382, issn: 1982-2960, 2017.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     Qualis: Não identificado (REVISTA DA JORNADA DA PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA-CONGREGA URCAMP)
  
  
• Livros publicados/organizados ou edições (0)
  
  
  
• Capítulos de livros publicados (0)
  
  
  
• Textos em jornais de notícias/revistas (0)
  
  
  
• Trabalhos completos publicados em anais de congressos (2)
  
  1. SCHEEREN, V.; JUNQUEIRA, S. M. S.. Educação Matemática Crítica: possibilidades para uma proposta de modelagem matemática crítica. Em: V Seminário Internacional de Pesquisa e estudos Qualitativos - SIPEQ, p. 1-12, 2018.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     Qualis: Não identificado (V Seminário Internacional de Pesquisa e estudos Qualitativos - SIPEQ)
  2. SCHEEREN, V.; JUNQUEIRA, S. M. S.. A Educação Matemática Crítica como espaço de reafirmação da identidade de uma Escola do Campo. Em: XII Reunião Científica da Região Sul - ANPED SUL, p. 1-6, 2018.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     Qualis: Não identificado (XII Reunião Científica da Região Sul - ANPED SUL)
  
  
• Resumos expandidos publicados em anais de congressos (3)
  
  1. SCHEEREN, V.; JUNQUEIRA, S. M. S.. Modelagem Matemática e Educação Matemática Crítica: Pesquisa Bibliográfica a partir de Teses e Dissertações. Em: Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão -10º SIEPE, 2018, Santana do Livramento, RS. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, v. 1, p. 1-6, 2018.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     Qualis: Não identificado (Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão -10º SIEPE, 2018, Santana do Livramento, RS. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão)
  2. SCHEEREN, V. ; VAZ, F. A. ; PEREIRA, E. D. ; FONTOURA, T. P.. Teoria dos Grafos: Uma abordagem para a programação de Exames Finais. Em: 9º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - SIEPE, 2017, Santana do Livramento, RS. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, v. 9, 2017.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     Qualis: Não identificado (9º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - SIEPE, 2017, Santana do Livramento, RS. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão)
  3. Scheeren, V ; Guimarães, D. S. ; JUNQUEIRA, S. M. S.. Educação Matemática Crítica: possibilidades de uma investigação matemática. Em: 9º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - SIEPE, 2017, Santana do Livramento, RS. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, v. 9, 2017.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     Qualis: Não identificado (9º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - SIEPE, 2017, Santana do Livramento, RS. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão)
  
  
• Resumos publicados em anais de congressos (0)
  
  
  
• Artigos aceitos para publicação (0)
  
  
  
• Apresentações de trabalho (11)
  
  1. SCHEEREN, V.; JUNQUEIRA, S. M. S.. Educação Matemática Crítica: possibilidades para uma proposta de modelagem matemática crítica. 2018. Apresentação de Trabalho/Seminário
  2. SCHEEREN, V.; JUNQUEIRA, S. M. S.. A Educação Matemática Crítica como espaço de reafirmação da identidade de uma Escola do Campo. 2018. Apresentação de Trabalho/Congresso
  3. SCHEEREN, V.; JUNQUEIRA, S. M. S.. Educação do Campo e Educação Matemática Crítica: Reflexões a partir do Projeto Político Pedagógico de uma Escola de Ensino Médio. 2018. Apresentação de Trabalho/Congresso
  4. SCHEEREN, V.; JUNQUEIRA, S. M. S.. Modelagem Matemática e Educação Matemática Crítica: Pesquisa Bibliográfica a partir de Teses e Dissertações. 2018. Apresentação de Trabalho/Seminário
  5. SCHEEREN, V.; PEREIRA, E. D. ; VAZ, F. A. ; FONTOURA, T. P.. O Recurso de Coloração de Grafos para a Programação de Horários de Exames de Cursos Universitários. 2017. Apresentação de Trabalho/Outra
  6. SCHEEREN, V.; PEREIRA, E. D. ; VAZ, F. A. ; FONTOURA, T. P.. Programação de Horários de Exames de Cursos Universitários Através da Coloração de Grafos. 2017. Apresentação de Trabalho/Congresso
  7. FONTOURA, T. P. ; SCHEEREN, V. ; PEREIRA, E. D. ; VAZ, F. A.. Teoria de Grafos: Uma Abordagem para a Programação de Exames Finais. 2017. Apresentação de Trabalho/Congresso
  8. SCHEEREN, V.; SUDATTI, D. G. ; JUNQUEIRA, S. M. S.. Educação Matemática Crítica: Possibilidades de Uma Investigação Matemática. 2017. Apresentação de Trabalho/Congresso
  9. SCHEEREN, V.; OLEQUES, N. M. B. N. . Introdução ao Latex. 2017. 2017.
  10. SCHEEREN, V.; PEREIRA, E. D. . Teoria dos Grafos. 2017. 2017.
  11. PEREIRA, E. D. ; SCHEEREN, V.. Modelagem Matemática e Aplicações nos Cursos de Licenciatura sobre o olhar da Teoria dos Grafos. 2016. 2016. Apresentação de Trabalho/Outra
  
  
• Demais tipos de produção bibliográfica (0)
  
  
  

Produção técnica

• Programas de computador com registro de patente (0)
  
  
  
• Programas de computador sem registro de patente (0)
  
  
  
• Produtos tecnológicos (0)
  
  
  
• Processos ou técnicas (0)
  
  
  
• Trabalhos técnicos (0)
  
  
  
• Demais tipos de produção técnica (0)
  
  
  

Produção artística

• Total de produção artística (0)
  
  
  

Orientações em andamento

• Supervisão de pós-doutorado (0)
  
  
  
• Tese de doutorado (0)
  
  
  
• Dissertação de mestrado (0)
  
  
  
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
  
  
  
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
  
  
  
• Iniciação científica (0)
  
  
  
• Orientações de outra natureza (0)
  
  
  

Supervisões e orientações concluídas

• Supervisão de pós-doutorado (0)
  
  
  
• Tese de doutorado (0)
  
  
  
• Dissertação de mestrado (0)
  
  
  
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
  
  
  
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
  
  
  
• Iniciação científica (0)
  
  
  
• Orientações de outra natureza (0)
  
  
  

Projetos de pesquisa

• Total de projetos de pesquisa (2)
  
  1. 2017-Atual. Laboratorio de Investigacoes Matematicas
     Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . Integrantes: Vanessa Scheeren - Integrante / Sonia Maria da Silva Junqueira - Coordenador / Débora Guimarães Sudatti - Integrante / Gabriela Guimarães Sudatti - Integrante.
     Membro: Vanessa Scheeren.
     Descrição: Nossa proposta de pesquisa tem a intenção de desenvolver ações provenientes de pesquisas na área de Educação Matemática, na direção de elaboração e aplicação de atividades de laboratórios de ensino embasadas em investigações em aulas de Matemáticas. Consideramos que essas ações devam ser desenvolvidas na perspectiva da pesquisa investigativa e colaborativa, e que possam contribuir na formação inicial e contínua do professor de Matemática, dando sentido e reconhecimento às diferentes opções em práticas docentes em aulas de Matemática. Esta proposta se amplia com a finalidade de transformar e de apontar possibilidades para usos dos espaços físicos de Laboratórios de Matemática, favorecendo as condições de inserção desses espaços nos vários níveis de ensino de Matemática, desde a Educação Básica até o Ensino Superior. Assim, pretendemos também cooperar para a implantação de um local onde materiais didáticos e similares não apenas são facilmente encontrados, quando necessários para fins pedagógicos, mas um espaço de transformação que atenda às diferentes concepções de Laboratório de Ensino de Matemática (LEM), buscando responder o que é um LEM a partir de fundamentações teórico-metodológicas que possam: (i) apoiar as ações e propostas desses espaços de formação; (ii) ampliar os espaços para ressignificação de abordagens de ensino e aprendizagem de Matemática, tanto em nível de ensino superior quanto em nível de educação básica; (iii) colaborar para um trabalho efetivo em ensino de Matemática, considerando a pertinência da inclusão e da interdisciplinaridade; e (iv) fortalecer o processo de formação inicial e contínua de professores de Matemática.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Elizangela Dias Pereira - Integrante / Vanessa Scheeren - Integrante / Sonia Maria Junqueira - Coordenador / Vera Lucia Duarte Ferreira - Integrante / Claudia Laus Angelo - Integrante / Cristiano Correa Ferreira - Integrante / Augusto Sergio Machado Devicente - Integrante / Debora Sudatti Guimarães - Integrante / Gabriel Muller Konflanz - Integrante / Gabriela Sudatti Guimarães - Integrante.
     Membro: Elizangela Dias Pereira.
  2. 2016-Atual. Modelagem Matematica e Aplicacoes da Teoria dos Grafos
     Descrição: O projeto de pesquisa propõe abordar algumas aplicações envolvendo a Teoria dos Grafos, possibilitando aos participantes um contato com alguns conceitos. Esse ramo da Matemática Discreta é pouco explorado no Brasil em todos os níveis de ensino, e ainda que seu estudo esteja voltado à Matemática Aplicada, ele pode ainda assim, estar inserido no currículo de uma Licenciatura em Matemática, sendo utilizado como ferramenta para abstração de noções elementares da própria ciência. Dessa maneira, pretende-se explorar a historicidade da teoria envolvida, assim como a sua contextualização, desenvolvendo atividades que busquem engendrar a teoria na prática, promovendo uma aprendizagem significativa. A partir de uma busca exaustiva na literatura, espera-se que o projeto instigue a criatividade, a proximidade com os modelos matemáticos na resolução de problemas, além da produção de artigos e material diverso, cujo objetivo é disseminar esse conhecimento com os demais acadêmicos por meio de seminários e oficinas oferecidos ao longo do projeto.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) . Integrantes: Vanessa Scheeren - Integrante / Cristiano Peres Oliveira - Integrante / Elizangela Dias Pereira - Coordenador / Gerusa Camargo Rodrigues - Integrante / Catia Maria dos Santos Machado - Integrante.
     Membro: Vanessa Scheeren.
  
  

Prêmios e títulos