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Veridiana Pereira Borges

Graduada em Letras - habilitação em Língua Portuguesa e respectiva Literatura - pela Universidade Católica de Pelotas (2011). Mestrado em Letras/Linguística Aplicada pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Católica de Pelotas (2015). Desenvolveu estágio docente na modalidade a distância durante dois semestres (2014) para graduandos da UCPel. Ministrou aulas de Língua Portuguesa, Literatura e Produção Textual na rede pública e privada de ensino da cidade de Pelotas. Atualmente é professora substituta da UNIPAMPA - Campus Jaguarão. Possui interesse por estudos que abordem o desenvolvimento da Consciência Morfológica, bem como da interface morfologia e fonologia. Atua como consultora linguística e comportamental ministrando cursos, palestras e consultoria para pessoas físicas e jurídicas. (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/2738821475894860 (15/02/2018)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq:

Período de análise:

Endereço:

Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Área: Lingüística

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (0)
Livros publicados/organizados ou edições (0)
Capítulos de livros publicados (0)
Textos em jornais de notícias/revistas (0)
Trabalhos completos publicados em anais de congressos (0)
Resumos expandidos publicados em anais de congressos (0)
Resumos publicados em anais de congressos (5)
1. LINO, V. P. J. ; BORGES, V. P. ; TORNQUIST, G ; MATZENAUER, C. L. B.. CONDICIONAMENTO FONOLÓGICO NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DO RÓTICO CORONAL DO PB: ESTRATÉGIA DE DESENVOLVIMENTO. Em: Salão Universitário, 2016, Pelotas. 25º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA / 15ª MOSTRA DE PÓSGRADUAÇÃO / 8º CONGRESSO DE EXTENSÃO / 1ª MOSTRA DE TRABALHOS DE PESQUISA PRODUZIDOS POR PROFISSIONAIS / 1ª MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO PROMOVIDA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E DO, 2016.
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2. TORNQUIST, G ; BORGES, V. P. ; LINO, V. P. J. ; MATZENAUER, C. L. B.. VOGAIS MÉDIAS ÁTONAS EM PALAVRAS PROPAROXÍTONAS NA FRONTEIRA BRASIL-URUGUAI. Em: 25º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA / 15ª MOSTRA DE PÓSGRADUAÇÃO / 8º CONGRESSO DE EXTENSÃO / 1ª MOSTRA DE TRABALHOS DE PESQUISA PRODUZIDOS POR PROFISSIONAIS / 1ª MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO PROMOVIDA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E DO, 2016, Pelotas. 25º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA / 15ª MOSTRA DE PÓSGRADUAÇÃO / 8º CONGRESSO DE EXTENSÃO / 1ª MOSTRA DE TRABALHOS DE PESQUISA PRODUZIDOS POR PROFISSIONAIS / 1ª MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO PROMOVIDA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E DO, 2016.
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3. BORGES, V. P.; TORNQUIST, G ; LINO, V. P. J. ; MATZENAUER, C. L. B.. PRODUÇÃO E RECONHECIMENTO DE PREFIXOS: UM ESTUDO DO DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA MORFOLÓGICA. Em: 25º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA / 15ª MOSTRA DE PÓSGRADUAÇÃO / 8º CONGRESSO DE EXTENSÃO / 1ª MOSTRA DE TRABALHOS DE PESQUISA PRODUZIDOS POR PROFISSIONAIS / 1ª MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO PROMOVIDA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E DO, 2016, 2016.
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4. TORNQUIST, G ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B.. MAPEAMENTO DA FALA NA FRONTEIRA BRASIL-URUGUAI: UM ESTUDO PRELIMINAR SOBRE AS VOGAIS MÉDIAS POSTÔNICAS. Em: CELSUL, 2016, Santa Maria. CELSUL, p. 524-525, 2016.
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5. BORGES, V. P.; MATZENAUER, C. L. B. ; TORNQUIST, G. PROCESSAMENTO DOS AFIXOS DO PB: O RECONHECIMENTO DE MORFEMAS POR CRIANÇAS ALFABETIZADAS E NÃO ALFABETIZADAS. Em: CELSUL, 2016, Santa Maria. CELSUL, p. 495-496, 2016.
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Artigos aceitos para publicação (1)
1. BORGES, V. P.; TORNQUIST, G ; MATZENAUER, C.. Processamento dos afixos do PB: O reconhecimento de morfemas por crianças não alfabetizadas e em processo de alfabetização. LETRÔNICA. 2017.
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  Qualis: B3
Apresentações de trabalho (8)
1. BORGES, V. P.; MATZENAUER, C. L. B. ; TORNQUIST, G. Um estudo sobre o desenvolvimento da Consciência Morfológica: Produção e reconhecimento de afixos do PB por crianças não alfabetizadas e em processo de alfabetização. 2016. Apresentação de Trabalho/Comunicação
2. TORNQUIST, G ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B.. Mapeamento da fala na fronteira Brasil-Uruguai: Um estudo preliminar sobre as vogais médias postônicas. 2016. Apresentação de Trabalho/Comunicação
3. BORGES, V. P.; MATZENAUER, C. L. B. ; TORNQUIST, G. Processamento dos afixos do PB: O reconhecimento de morfemas por crianças alfabetizadas e não alfabetizadas. 2016. Apresentação de Trabalho/Comunicação
4. LINO, V. P. J. ; BORGES, V. P. ; TORNQUIST, G ; MATZENAUER, C. L. B.. Condicionamento fonológico no processo de aquisição do rótico coronal do PB: Estratégia de desenvolvimento. 2016. Apresentação de Trabalho/Comunicação
5. TORNQUIST, G ; BORGES, V. P. ; LINO, V. P. J. ; MATZENAUER, C. L. B.. Vogais médias átonas em palavras proparoxítonas na fronteira Brasil-Uruguai. 2016. Apresentação de Trabalho/Comunicação
6. BORGES, V. P.; TORNQUIST, G ; LINO, V. P. J. ; MATZENAUER, C. L. B.. Produção e reconhecimento de prefixos: um estudo do desenvolvimento da Consciência Morfológica. 2016. Apresentação de Trabalho/Comunicação
7. BORGES, V. P.; TORNQUIST, G ; MATZENAUER, C. L. B.. Um estudo sobre o desenvolvimento da Consciência Morfológica: Produção e reconhecimento de afixos do PB por crianças não alfabetizadas e em processo de alfabetização. 2016. Apresentação de Trabalho/Simpósio
8. LINO, V. ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B.. Condicionamento fonológico de /L/ sobre /R/ no processo de aquisição do rótico coronal do PB: evidências fonético-acústicas? no Simpósio intitulado Fonética/Fonologia: Aquisição e Variação da Linguagem. 2016. Apresentação de Trabalho/Simpósio
Demais tipos de produção bibliográfica (1)
1. BORGES, V. P. Descomplicando os gêneros textuais: seminário, resumo, resenha e artigo ? técnicas de oralidade, de leitura e de escrita. 2017. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (0)
Demais tipos de produção técnica (0)

Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (0)

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (0)

Participação em eventos

Total de participação em eventos (0)

Organização de eventos

Total de organização de eventos (2)
1. BORGES, V. P.. Diálogos Interdisciplinares em Linguística Aplicada: Vozes do Sul. 2015. (Congresso).. . 0.
2. BORGES, V. P.. VI Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino. 2010. (Outro).. 2010. (Congresso).. . 0.

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (0)

(*) Relatório criado com produções desde 2016 até 2018
Data de processamento: 28/01/2020 23:48:40