1. | ALVES, S. S.; MACEDO, Y. M. (Org.). Universalização transversal: múltiplos olhares educativos. 01 ed. Belo Horizonte: Nandyala, 2018. v. 01, p. 240. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
2. | AL-ALAM, CAIUÁ CARDOSO; ESCOBAR, G. V. (Org.) ; MUNARETTO, S. (Org.). Clube 24 de Agosto (1918-2018): 100 anos de resistência de um clube social negro na fronteira Brasil-Uruguai. 1 ed. Porto Alegre: Ilu Editora, 2018. v. 1, p. 208. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
3. | ESCOBAR, G. V.; FELIPE, D. A. ; OLIVEIRA, O. F.. Coleções Especiais do X Copene: Patrimônio e Cultura Afro-Brasileira: memória, identidade e reconhecimento. 1 ed. 2018. . [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
4. | LEIPNITZ, Guinter Tlaija. Vida independente, ainda que modesta: dependentes, trabalhadores rurais e pequenos produtores na fronteira meridional do Brasil (c. 1884-c.1920). 1 ed. São Leopoldo: Oikos, 2018. v. 1, p. 354. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
5. | MACHADO, J. B. (Org.) ; MOURA, P. S. (Org.). Práticas de Iniciação à Docência: a experiência do PIBID na fronteira Jaguarão-BR / Rio Branco/UY. 1 ed. São Leopoldo: Oikos, 2018. v. 1, p. 174. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
6. | PERONDI, M.; SCHERER, G. A. (Org.) ; VIEIRA, P. M. (Org.). Infâncias, adolescências e juventudes na perspectiva dos direitos humanos : onde estamos? Para onde vamos?. 1 ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2018. v. 1, p. 285. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
7. | SCHWARTZ, S. Falar e escutar na sala de aula: propostas de atividades práticas. 1a ed. Petrópolis: Vozes, 2018. v. 01, p. 96. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
8. | SCHWARTZ, SUZANA. Entre a indignação e a esperança: alfabetização de jovens e adultos. 1 ed. Mauritius: Nova Edições Acadêmicas, 2018. v. 1, p. 249. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
1. | AL-ALAM, CAIUÁ CARDOSO; VENDRAME, M. I. (Org.) ; VONMUHLEN, C. (Org.). CRIMINALIDADE, VIOLÊNCIA E JUSTIÇA: REFLEXÕES E NOVAS POSSIBILIDADES. 1 ed. São Leopoldo: Editora Oikos, 2017. v. 1, p. 475. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
2. | Dias, Catia Goulart (Org.) ; Boéssio, Cristina Pureza (Org.) ; Martins, Ida (Org.) ; FARIAS- MARQUES, Maria Do Socorro de Almeida (Org.) ; Boéssio, Ana Lucia Montano (Org.) ; Marozo, Luis Fernando (Org.) ; Rizzon, Carlos (Org.) ; DOMINGO, L. C. (Org.) ; Simioni, Leonor (Org.) ; Santos, G. R (Org.) ; Silva, Renata (Org.). Memórias e Perspectivas: 10 anos do curso de Letras - Universidade Federal do pampa - campus Jaguarão. 1a. ed. São Paulo: Todas as Musas, 2017. v. 100, p. 302. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
3. | SCHWARTZ, S. Alfabetização de jovens e adultos:teoria e prática. 5a ed. Petrópolis: Vozes, 2017. v. 1, . [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
4. | Selbach, Jeferson; BRUM, R. F.. Ruralização e viver em fronteira: Jaguarão/RS. 1 ed. Porto Alegre: Animal, 2017. v. 1, p. 573. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
5. | ZITKOSKI, J. J. (Org.) ; HAMMES, L. J. (Org.) ; LEMES, R. K. (Org.). A formação de professores na contemporaneidade: perspectivas interdisciplinares. 1. ed. Lajeado: Univates, 2017. v. 1, p. 256. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
1. | AL-ALAM, CAIUÁ CARDOSO. Palácio das misérias: populares, delegados e carcereiros em Pelotas, 1869-1889. 1 ed. São Leopoldo - RS: Editora Oikos Ltda., 2016. v. 1, p. 256. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
2. | DA ROLT, Clóvis. A orientação das serpentes. 01 ed. Porto Alegre: Editora Modelo de Nuvem, 2016. v. 01, p. 70. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
3. | JESUS, S. C. de; SILVEIRA, N. H. (Org.) ; MELO, C. R. (Org.). Diálogos com os Guarani: articulando compreensões antropológicas e indígenas. 1ª ed. Florianópolis: Editora UFSC, 2016. v. 1, p. 254. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
4. | MACHADO, S. P.; SOARES, I. (Org.) ; ROSA, R. (Org.) ; MACHADO, Sátira P. (Org.). Educomunicação e Diversidade: múltiplas abordagens. 01 ed. São Paulo: ABPEducom, 2016. v. 01, p. 250. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
5. | MOURA, A. C. de O. S. de; LAURINO, D. P. (Org.). Percursos metodológicos de cartógrafos no educar. 1 ed. Rio Grande, RS: Editora FURG, 2016. p. 178. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
6. | MOURA, A. C. de O. S. de; VANIEL, B. V. (Org.) ; LAURINO, Débora Pereira. (Org.). Educar em interações digitais: pesquisa, tecnologias e formação de professores. 1 ed. Rio Grande, RS: Editora da FURG, 2016. v. 1, p. 299. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
7. | ROSA, R. (Org.) ; SOARES, I. (Org.) ; MACHADO, Sátira. P. (Org.) ; MACHADO, Sátira P. (Org.). Educomunicação e Diversidade: tecendo saberes. 01 ed. São Paulo: ABPEducom, 2016. v. 01, p. 360. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
8. | SCHWARTZ, S. Inquietudes pedagógicas da prática docente. 1a ed. Petrópolis: Vozes, 2016. p. 120. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
9. | SILVEIRA, C. D. M. Sociedade Partenon Literário: literatura e política na Porto Alegre do século XIX. 1 ed. Curitiba: Prismas, 2016. . [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
10. | VIANA, C. E. (Org.) ; ROSA, R. (Org.) ; MACHADO, Sátira P. (Org.). Educomunicação e Diversidade: integrando práticas. 01 ed. São Paulo: ABPEducom, 2016. v. 01, p. 300. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
11. | Ângelo Luiz Bruggemann (Org.) ; BIANCHI, Paula (Org.) ; Silvan Menezes dos Santos (Org.). Pesquisa e formação em Mídia-Educação Física. 1 ed. Florianópolis: Tribo da Ilha, 2016. v. 1, p. 231. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
(*) Relatório criado com produções desde 2016 até 2018
Data de processamento: 04/05/2019 01:04:13