| 1. | Ana Paula Pinto de Lima. PERCEBENDO UMA OUTRA PEDAGOGIA: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Simone Silva Alves. |
| 2. | Bianca Araujo Espindola. La sagacidad femenina en los entremeses cervantinos. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Geice Peres Nunes. |
| 3. | Bruna Katlin Pereira Fenza. SER ALÉM DA GENITÁLIA: Escritas de si e processos de autoentendimento de pessoas trans entre a fronteira Brasil e Uruguai. (Graduação em História) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Cássia Daiane Macedo da Silveira. |
| 4. | Bruna Thaiane de Castro Fagundes. Percepções sobre o carnaval de Jaguarão/RS. (Graduação em Gestão de Turismo) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Vera Maria Guimarães. |
| 5. | Camila Ferreira Rodrigues. O HOMEM FAZ A CIDADE, A CIDADE FAZ O HOMEM: RELAÇÕES ENTRE O ESPAÇO FICCIONAL DE SATOLEP E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE SELBOR. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Geice Peres Nunes. |
| 6. | Camilla Coutinho. Cultura e religião na perspectiva de diferentes confissões religiosas da cidade de Jaguarão-RS. (Graduação em Produção e Política Cultural) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Clóvis Da Rolt. |
| 7. | Caroline Vieira Siqueira. O QUE MOSTRAM OS RELATÓRIOS DE ESTÁGIO IV? REFERENTE A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE ESPANHOL. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Cristina Pureza Duarte Boéssio. |
| 8. | Cristina dos Santos Lovato. Análise da violência contra a mulher no município de Itaqui/RS. (Graduação em Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Cristina dos Santos Lovato. |
| 9. | Douglas Brum. Guerra Santa e Cruzada no Medievo Ocidental - A construção de um conceito histórico. (Graduação em História) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Edison Bisso Cruxen. |
| 10. | Everson dos Santos Gonçalves. Turismo e Meio Ambiente:relações possiveis. (Graduação em Gestão de Turismo) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Marilú Angela Campagner May. |
| 11. | Fernanda Souza Peres. UM OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS DE LETRAMENTO NAS TURMAS DE BERÇÁRIO DO MUNICÍPIO DE JAGUARÃO. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Luís Fernando da Rosa Marozo. |
| 12. | Fernando Campelo. Análise dos Projetos Pedagógicos de Curso de Pedagogia da Unipampa: Formação docente para a cibercultura. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Juliana Brandão Machado. |
| 13. | Fábio Vieira Avila. Cartonagem em sala de aula: uma estratégia para o ensino de produção textual. (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Vítor Jochims Schneider. |
| 14. | Gabrielle Coelho dos Santos. Práticas de Letramento e Alfabetização Realizadas nos Estágios Curriculares em Educação Infantil e Anos Iniciais. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Patrícia dos Santos Moura. |
| 15. | Geonice da Silva e Silva. A Matemática na Educação Infantil em um curso de Pedagogia na perspectiva de licenciandos e licenciados. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Marta Cristina Cezar Pozzobon. |
| 16. | Graziela Machado Silva. Contribuições para uma Educação Antirracista na Educação Infantil: A Luta Continua. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Simone Silva Alves. |
| 17. | Izabel Sabbado dos Santos. AUTONOMIA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE JAGUARÃO/RS: OS CONTEÚDOS EM QUESTÃO. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Paula Trindade da Silva Selbach. |
| 18. | Jeniffer de Carvalho Juncal. Literatura infantil e infantojuvenil na Comarca Pampiana, uma aproximação. (Graduação em Letras - Português/Espanhol/Literatura) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Cátia Rosana Dias Goulart. |
| 19. | JÉSSICA BILTCHES COSTA. UMA LEITURA DE INOCÊNCIA: A VISÃO NADA INOCENTE DO PAPEL DA MULHER NO REGIONAL. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Luís Fernando da Rosa Marozo. |
| 20. | Karoline Gasque de Souza. "A UNIPAMPA ela tem em várias cidades", ou de quando um verbo impessoal tem (pelo menos um) sujeito. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Leonor Simioni. |
| 21. | Laura Sabbado Campos. A concepção dos professores sobre a inserção das tecnologias digitais na escola. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Juliana Brandão Machado. |
| 22. | Lauriane Rodales Menezes. Os jogos dramáticos e suas contribuições para a prática pedagógica: uma abordagem a partir de uma turma de Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Clóvis Da Rolt. |
| 23. | Leila Eliza Rodrigues Padilha. Políticas e ações públicas para efetivação do atendimento educacional especializado nas escolas do campo da rede municipal de Dom Pedrito ? RS.. (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Suzana Cavalheiro de Jesus. |
| 24. | Liana Nadine Piñeiro Machado. A arte do cemitério das irmandades nas primeiras décadas da República. (Graduação em História) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Cássia Daiane Macedo da Silveira. |
| 25. | Lisiane dos Santos Moreira. Caderno de Alternância como Instrumento Formativo de Licenciandos na Educação do Campo. (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Ana Carolina de Oliveira Salgueiro de Moura. |
| 26. | Lizaine dos Santos Tardiz. Memórias de narradores urbanos e rurais na ficcionalização de Ramão Machado em Rastilho. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Geice Peres Nunes. |
| 27. | LIZZES MARIA AMORIM BOM MENDES. A IMPORTÂNCIA DA HORA DO CONTO COMO UMA ESTRATÉGIA DE LETRAMENTO: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Luís Fernando da Rosa Marozo. |
| 28. | Magda Kahder. Para que serve uma canção? - a função poética em oficinas terapêuticas. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Vítor Jochims Schneider. |
| 29. | Maria Helena Mena Dutra. Formação de professores para a educação inclusiva na educação do campo em Dom Pedrito. (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Suzana Cavalheiro de Jesus. |
| 30. | Maria Solange Barbosa da Silva. Miguel de Unamuno e os princípios de escrita romanesca presentes em Niebla. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Geice Peres Nunes. |
| 31. | Maurício Vieira Ramos. Música e educação: um olhar para a Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Clóvis Da Rolt. |
| 32. | Micaela Machado Fagundes. Como formar crianças leitoras? A importância da literatura infantil na perspectiva de professoras da Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Rachel Freitas Pereira. |
| 33. | Monica Helena Martines Silva. "Cayó, cayé, caí": desenvolvimento lexical inicial de uma criança bilíngue. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Leonor Simioni. |
| 34. | Nadia Franco. A importância de brincar ao ar livre. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Juliana Brandão Machado. |
| 35. | Nádia Garcia Franco. A importância do brincar ao ar livre. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Maiane Liana Hatschbach Ourique. |
| 36. | Tawanny Faria Nunes. Os usos da(s) matemática(s) em um 5º ano de uma escola pública de Jaguarão/RS: uma prática escolar. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Marta Cristina Cezar Pozzobon. |
| 37. | Tiziane Muniz. A inserção das religiões de matriz africana na escola. Uma análise a partir de uma escola pública de Jaguarão-RS. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Clóvis Da Rolt. |
| 38. | VICTOR DA SILVA PACHECO DOS SANTOS. COM GRANDES PODERES VEM GRANDE REPRESENTATIVIDADE: UM ESTUDO SOBRE O SUPER-HUMANO CONTEMPORÂNEO. (Graduação em Letras - Português/Espanhol/Literatura) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Cátia Rosana Dias Goulart. |
| 39. | Zélia Gonçalves Batista. Contribuições dos Mapas Conceituais para Aprendizagem: Uma Investigação na Formação de Licenciandas em Educação do Campo. (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Ana Carolina de Oliveira Salgueiro de Moura. |
| 1. | Alice de Oliveira Affonso. Atendimento a crianças deficientes na Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Maiane Liana Hatschbach Ourique. |
| 2. | Aline Sabbado Maciel. O que é destinado às crianças costuma ser malfeito? O estado de conservação das praças e brinquedos em Jaguarão/RS. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Bento Selau da Silva Junior. |
| 3. | Andrea Pereira Machado. A Importância do Ensino de História da África para a Formação Cidadã em uma Escola no Município de Arroio Grande/RS. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Simone Silva Alves. |
| 4. | Antonella Romina Savia Vidales. O gênero notícia digital na escola: uma proposta didática. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Ida Maria Morales Marins. |
| 5. | Betânia Rondan Vieira. Estudo sobre os usos do tempo dos/as estudantes dos cursos de Licenciatura da Unipampa/Jaguarão. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Juliana Brandão Machado. |
| 6. | BRUNA CORDEIRO. Turcos na sociedade, jordanianos no papel e palestinos na alma. (Graduação em História) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Edison Bisso Cruxen. |
| 7. | Bruna Gabriela Padula Medeiros. Análise da posição dos clíticos em atas da Câmara dos Vereadores de Jaguarão do século XIX. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Leonor Simioni. |
| 8. | Crismara Valério Gaia. Barbárie contemporânea em contexto educacional: paradoxos da docência diante de reportagens da mídia. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Maiane Liana Hatschbach Ourique. |
| 9. | Cristina da Silva Pereira. Participação de Conselhos Escolares na gestão de escolas do campo: Uma análise do caso de Jaguarão/ RS. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA - Campus Jaguarão, . 2017. Orientador: Arlete Maria Feijó Salcides. |
| 10. | Damaris de Lima. Curadoria e Mediação Cultural: (Des) Encontros com Experiências Estéticas no Museu de Arte Contemporânea em São Paulo/SP. (Graduação em Produção e Política Cultural) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Clóvis Da Rolt. |
| 11. | Doralice da Silva Machado. PIBID ESPANHOL: IMPACTOS NA FORMAÇÃO DE ALUNOS DE LETRAS DA UNIPAMPA CAMPUS JAGUARÃO. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Cristina Pureza Duarte Boéssio. |
| 12. | Dânia Ávila. Arte na escola: uma análise acerca das finalidades e funções do ensino de arte a partir do entendimento dos alunos de uma classe do 6º ano do Ensino Fundamental, na cidade de Jaguarão-RS. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Clóvis Da Rolt. |
| 13. | Débora Cardozo. A dança no processo de ensino e aprendizagem. Uma reflexão a partir da perspectiva de professores que atuam no Ensino Fundamental, na cidade de Arroio Grande-RS.. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Clóvis Da Rolt. |
| 14. | Edia Silveira Sampaio. Práticas de letramento na Educação Infantil através do brincar. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Maiane Liana Hatschbach Ourique. |
| 15. | Elizabete Silva dos Santos Farias. Morocha: a ficcionalização da mulher como bruxa em narrativas orais de Arroio Grande. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Geice Peres Nunes. |
| 16. | Ewelyn Sampaio Cardoso. O USO DO DINHEIRO NAS ATIVIDADES DO DIA A DIA POR ALGUNS IDOSOS DE JAGUARÃO. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Marta Cristina Cezar Pozzobon. |
| 17. | Fabiano Rodrigo Zdradek. Saberes mobilizados por professores no ensino das línguas materna e estrangeira: o caso do município de Jaguarão/ RS. (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA - Campus Jaguarão, . 2017. Orientador: Arlete Maria Feijó Salcides. |
| 18. | Felsiana dos Santos Peres. COmo os bebês exploram o mundo? a exploração sensorial no contexto da Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Rachel Freitas Pereira. |
| 19. | Fernanda da Silva Araújo. Cartas desde el infierno: a razão e a moral na escrita de Ramón Sampedro. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Carlos Garcia Rizzon. |
| 20. | Fernanda Pinto Ávila. Inclusão de pessoas com deficiência auditiva no ensino superior: um relato de experiência. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Leonor Simioni. |
| 21. | Francieli Damin. A estética das instituições de Educação Infantil: produzindo sentidos. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Maiane Liana Hatschbach Ourique. |
| 22. | FRANCINE SILVA NUNES TEIXEIRA. ENTRE LITERATURA E HISTÓRIA, O JOGO DA CULTURA EM "A CASA DAS SETE MULHERES", DE LETICIA WIERZCHOWSKI. (Graduação em LETRAS - Licenciatura Português/Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Ana Lúcia Montano Boessio. |
| 23. | Gean Carlos Franco Gouveia. Una práctica interdisciplinar en lengua española: el trabajo con el patrimonio local. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Cristina Pureza Duarte Boéssio. |
| 24. | Guilherme Sam Sim de Souza. A violência mítica e divina nas ocupações escolares do Estado de São Paulo. (Graduação em Ciências Humanas) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Sérgio Ricardo Silva Gacki. |
| 25. | Izadora Soares Botelho. Entre Danças e Tramas: os espaços de sociabilidade e os fundadores do Clube Social Harmonia Jaguarão (1882-1890). (Graduação em História) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Cássia Daiane Macedo da Silveira. |
| 26. | Jairo de Almeida Santana. O adjunto adverbial como fonte de coesão textual. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Leonor Simioni. |
| 27. | Janaína de Moura Teixeira. Falas de alunos da EJA acerca da escola e dos sabres matemáticos: "Aprendendo com a vida". (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Marta Cristina Cezar Pozzobon. |
| 28. | José Carlos Vieira Martins. Prática docente no Estágio Supervisionado: A percepção dos educandos da EJA. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Simone Silva Alves. |
| 29. | Juliana Delgado Olivera. NOVOS USOS DO PATRIMÔNIO CULTURAL EDIFICADO: ANÁLISE DA REQUALIFICAÇÃO PARA USO CULTURAL DO MERCADO PÚBLICO MUNICIPAL DE JAGUARÃO/RS. (Graduação em Produção e Política Cultural) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Jeferson Francisco Selbach. |
| 30. | Jéssica Lucas Vieira Campos. Políticas culturais para a juventude: estudo de caso em Santana de Parnaíba/SP. (Graduação em Produção e Política Cultural) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Vera Maria Guimarães. |
| 31. | Júlio César Félix Silva. Relações de sociabilidade entre praticantes do skate: uma análise a partir do contexto da prática urbana na cidade de São Paulo-SP.. (Graduação em Produção e Política Cultural) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Clóvis Da Rolt. |
| 32. | Karen Lapuente Souza. O lúdico no ensino de matemática: o "que" e "como" fazer de acordo com alguns documentos de formação docente. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Marta Cristina Cezar Pozzobon. |
| 33. | LETICIA DE FARIA FERREIRA. As plumas e os Camafeus formam o arco-íris que brilha na cidade simpatia: o protag. (Graduação em História) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Leticia de Faria Ferreira. |
| 34. | Lisiane Fernanda de Moraes Guilardi Paiva. Gêneros textuais na alfabetização: explorando poemas e cordéis. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Ana Cristina da Silva Rodrigues. |
| 35. | Mara Belém da SIlva. TURISMO PEDAGÓGICO: APRENDIZAGEM E AQUISIÇÃO DE LÍNGUA E CULTURA. (Graduação em Tecnólogo em Gestão de Turismo) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Cristina Pureza Duarte Boéssio. |
| 36. | Maria do Socorro de Almeida Farias-Marques. La representación del gaucho a través de la vestimenta. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Maria do Socorro de Almeida Farias-Marques. |
| 37. | Maria do Socorro de Almeida Farias-Marques. El libro didáctico en las clases de lengua española: un análisis dialógico del trabajo con los géneros del discurso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Maria do Socorro de Almeida Farias-Marques. |
| 38. | Maria Eloisa Rolim Campelo Cardoso. DILEMAS DA LUTA CONTRA O RACISMONA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICIPÍO DE JAGUARÃO/RS. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Simone Silva Alves. |
| 39. | Maria Ester Duarte da Rosa da Silva. ¡Hola alumnos! Ustedes consiguen recordar a los géneros estudiados en las clases de español?. (Graduação em Letras: Português/Espanhol e respectivas Literaturas) - Universidade Federal do Pampa - Campus Jaguarão, . 2017. Orientador: Denise Aparecida Moser. |
| 40. | Maria Fernanda Carvalho Dias. O USO DE JOGOS NA APRENDIZAGEM/AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESPANHOLA POR CRIANÇAS BRASILEIRAS. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Cristina Pureza Duarte Boéssio. |
| 41. | Mariane Silva Telles. Tabus acerca da Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Maiane Liana Hatschbach Ourique. |
| 42. | Mariane Silva Telles. Tabus acerca da Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Maiane Liana Hatschbach Ourique. |
| 43. | Marilza Madeira. "Eu te vou dizê" como é a subida dos clíticos no português uruguaio. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Leonor Simioni. |
| 44. | MARSELLE BUZZO NUNES. A Importância do Laboratório de Arqueologia e Cultura Material LACUMA Jaguarão/RS. (Graduação em História) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Edison Bisso Cruxen. |
| 45. | Michele Machado Souza. Lucididade e gênero na Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Maiane Liana Hatschbach Ourique. |
| 46. | Murilo da Silva Caetano. OLHARES DOS ACADÊMICOS DO CURSO DE PEDAGOGIA: A ATUAÇÃO DOS PROFESSORES HOMENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Juliana Brandão Machado. |
| 47. | Natani Diniz Neves Busnadiego. A participação das famílias na Educação Infantil: o papel das práticas pedagógicas no processo de adaptação. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Maiane Liana Hatschbach Ourique. |
| 48. | Nathália da Cruz Peres. Uso e apropriação do Bajubá na construção de uma identidade LGBT. (Graduação em Letras: Português/Espanhol e respectivas Literaturas) - Universidade Federal do Pampa - Campus Jaguarão, . 2017. Orientador: Denise Aparecida Moser. |
| 49. | Natália Fagundes Azevedo. AGORA DEUS VAI TE PEGAR LÁ FORA: UM ROMANCE-TESTEMUNHO. (Graduação em História) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Cássia Daiane Macedo da Silveira. |
| 50. | Nicolás Edgardo Balado Gonçalves. O véu da composição binacional em uma terra só: compositores da Fronteira Jaguarão/ RS- Rio Branco/ UY. (Graduação em Produção e Política Cultural) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Vera Maria Guimarães. |
| 51. | Paola Ramires de Souza. Travesuras de la niña mala: la construcción del personaje femenino por la óptica masculina del narrador protagonista. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Geice Peres Nunes. |
| 52. | Paula Araujo Maciel. O PIBID e as contribuições na formação inicial de docentes. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientadores: Marta Cristina Cezar Pozzobon, Ana Cristina da Silva Rodrigues. |
| 53. | Raniere dos Santos Dourado. A DITADURA CIVIL-MILITAR E O MOVIMENTO ESTUDANTIL EM JAGUARÃO. (Graduação em História - Licenciatura) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Guinter Tlaija Leipnitz. |
| 54. | Raquel de Freitas Cunha. LÍNGUA ESPANHOLA EM ANOS INICIAIS: A MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM/AQUISIÇÃO. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Cristina Pureza Duarte Boéssio. |
| 55. | Renata de Paiva Tavares. ?Aí vem esses verdinhos incomodar?: a censura no jornal A Fôlha de Jaguarão no período da ditadura civil-militar brasileira. (Graduação em História) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Cássia Daiane Macedo da Silveira. |
| 56. | ROSANA BOTELHO. As imagens infernais no medievo ocidental: Itália/Século XV. (Graduação em História) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Edison Bisso Cruxen. |
| 57. | Samantha Cuello Muniz. "Nas casa sempre em brasilero": o preenchimento de sujeitos e objetos no PU de Poblado Uruguay. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Leonor Simioni. |
| 58. | Sandrine Gonçalves Barros. Inclusão de alunos surdos e habilidades de leitura na escola Silvina Gonçalves em Arroio Grande-RS. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Leonor Simioni. |
| 59. | Silvio Nunes. O gênero cordel no recontar de causos do meu avô, ou As arteirices do Pedro Mentira - que viraram TCC. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Geice Peres Nunes. |
| 60. | Simone Colvara da Costa. A casa de Bernarda Alba: uma leitura simbólica. (Graduação em Letras português/espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Luís Fernando da Rosa Marozo. |
| 61. | SIMONE CRISTAL. LITERATURA, CULTURA E LETRAMENTO: AS VOZES DO FEMININO EM "COMO ÁGUA PARA CHOCOLATE", DE LAURA ESQUIVEL. (Graduação em LETRAS - Licenciatura Português/Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Ana Lúcia Montano Boessio. |
| 62. | Siuvana Espírito Santo. ALGUNS CAMINHOS PARA ENSINAR NA EJA NOS RELATÓRIOS DE ESTÁGIO. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Marta Cristina Cezar Pozzobon. |
| 63. | Tatiane Silveira Conceição. Brincadeiras de Crianças do Bairro São Lucas e a Matemática. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Marta Cristina Cezar Pozzobon. |
| 64. | Thiago Soares Rodrigues. PROCESSO DE INSERÇÃO NA DOCÊNCIA DE UM CURSO DE PEDAGOGIA DE UMA UNIVERSIDADE DO SUL DO BRASIL: A CONCEPÇÃO DOS ALUNOS. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Paula Trindade da Silva Selbach. |
| 65. | Thuanne Souza Jahnke. Análise linguística e o gênero textual no ensino de língua portuguesa: experiência didática com alunos de uma escola pública de Jaguarão. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Ida Maria Morales Marins. |
| 66. | Vera Antonia dos Santos Feijó. Olhares sobre o processo de construção da docência na Educação Infantil na perspectiva da alfabetização e do letramento. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Patrícia dos Santos Moura. |
| 67. | Wellyanna Costa dos Santos. Educação Integral: um grito de liberdade. (Graduação em Letras: Português/Espanhol e respectivas Literaturas) - Universidade Federal do Pampa - Campus Jaguarão, . 2017. Orientador: Denise Aparecida Moser. |
| 68. | Zilnei Gonçalves da Silva. Processos de agenciamento de jovens na formação de religiosidades compartilhadas: uma análise do Grupo Evangélico Intromissão de Arroio Grande - RS.. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Clóvis Da Rolt. |
| 1. | Adienez Gonçalves Silva. As interações sociais no processo de aprendizagem dos alunos do Ensino Fundamental. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Rachel Freitas Pereira. |
| 2. | Andréia Martins de Medeiros. Musicando a infância: cantando, brincando e aprendendo. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Rachel Freitas Pereira. |
| 3. | Antonio Ricardo Menna Barreto Reyes. Rádio Panorâmica de Turismo e Cultura na Cidade de Jaguarão/RS. (Graduação em Gestão de Turismo) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Vera Maria Guimarães. |
| 4. | Bruno Escalante Ferreira. O(s) propósito(s) de uma história: uma análise do livro. (Graduação em História) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Renata Dal Sasso Freitas. |
| 5. | Bruno Nabolotnyj Nunes. A contribuição dos Fatores Socioeconômicos no Desempenho Escolar: Estudo de Caso sobre a Escola Municipal de Ensino Fundamental Sagrado Coração de Jesus de São Borja- RS. (Graduação em Ciências Sociais - Ciência Política) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Claudete Robalos da Cruz. |
| 6. | Clara Alice Bassini Pacheco. Organização multisseriada do ensino: contribuições ao planejamento docente.. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA - Campus Jaguarão, . 2016. Orientador: Arlete Maria Feijó Salcides. |
| 7. | Cristiane Capozzi Pavani. REFLEXIONES SOBRE LA ENSEÑANZA DE LENGUA ESPANHOLA PARA NIÑOS A PARTIR DE ACTIVIDADES TURÍSTICAS. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Cristina Pureza Duarte Boéssio. |
| 8. | Daniel Almeida Beltrame. Roteiro Turístico de Jeep: um passeio pelo patrimônio histórico de Jaguarão/RS. (Graduação em Gestão de Turismo) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Vera Maria Guimarães. |
| 9. | Eduardo da Luz Rocha. EVIDÊNCIAS TEÓRICAS-PRÁTICAS NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES: REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO DE JOVENS e ADULTOS E SUAS ESPECIFICIDADES. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Everton Fêrrêr de Oliveira. |
| 10. | Eliana Hornen Feijó. Risos, choros, gestos, balbucios: as múltiplas linguagens dos bebês no contexto da educação infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Rachel Freitas Pereira. |
| 11. | ELIAS ASSIS SCHIMMELPHENNING. MOBY DICK, OS TRABALHADORES DO MAR E O MANIFESTO COMUNISTA: A REPRESENTAÇÃO DO TRABALHO NO ESPAÇO FICCIONAL. (Graduação em LETRAS - Licenciatura Português/Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Ana Lúcia Montano Boessio. |
| 12. | Fabiana Floor Nunes. As concepções do brincar para professoras da Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Rachel Freitas Pereira. |
| 13. | Fernanda Martinez Conceição Alves. A perspectiva dos professores sobre as práticas pedagógicas com recursos tecnológicos digitais. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Juliana Brandão Machado. |
| 14. | Geraldo Magela Martins. Reciclagem criacionista do homem pelo viés dos implícitos da Semântica Argumentativa e possíveis diálogos intertextuais da dimensão humana. (Graduação em Letras: Português/Espanhol e respectivas Literaturas) - Universidade Federal do Pampa - Campus Jaguarão, . 2016. Orientador: Denise Aparecida Moser. |
| 15. | José Pedro Faria. Passeio Ciclístico Pela Zona Rural de Jaguarão/RS. (Graduação em Gestão de Turismo) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Vera Maria Guimarães. |
| 16. | Liziane Silveira Sampaio. Olhares sobre práticas de alfabetização no primeiro ano do ensino fundamental. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Patrícia dos Santos Moura. |
| 17. | Lorena Paola Pereira Silva. La visión de los estudiantes uruguayos fronterizos acerca de la integración cultural en los procesos educativos de la Unipampa - Câmpus Yaguarón.. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Clóvis Da Rolt. |
| 18. | Lucas Pereira Ferreira. Ônibus Anfíbio como Atrativo Turístico na Orla do Rio Jaguarão/RS. (Graduação em Gestão de Turismo) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Vera Maria Guimarães. |
| 19. | Lígia Porciúncula. A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA DE JAGUARÃO/RS SOBRE O FENÔMENO BULLYING. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Simone Silva Alves. |
| 20. | Malena Bassini Pacheco Garcia. As práticas matemáticas e de numeramento na Educação Infantil pelos bolsistas do PIBID. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Marta Cristina Cezar Pozzobon. |
| 21. | Marcéli Krisly da Cunha Pereira. Rimando e brincando: o desenvolvimento da consciência fonológica na pré-escola. (Graduação em Letras: Português/Espanhol e respectivas Literaturas) - Universidade Federal do Pampa - Campus Jaguarão, . 2016. Orientador: Denise Aparecida Moser. |
| 22. | Mari Belem da Silva Nolasco. Influência do Conselho Escolar na gestão da escola. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Juliana Brandão Machado. |
| 23. | Maria do Socorro de Almeida Farias-Marques. El registro coloquial en las clases de español. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Maria do Socorro de Almeida Farias-Marques. |
| 24. | Maria do Socorro de Almeida Farias-Marques. Análisis de errores: una investigación en las producciones textuales de estudiantes del curso de Letras Portugués/ Español de la Unipampa/ Jaguarão. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Maria do Socorro de Almeida Farias-Marques. |
| 25. | Maria do Socorro Pereira da Silva. O uso do material concreto para ensinar matemática no 1º ano da APAE: entendimento de professoras. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Marta Cristina Cezar Pozzobon. |
| 26. | Maria Soledad Lemos Baladán. Café de artistas: el universo de la multiplicidad de España. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Carlos Garcia Rizzon. |
| 27. | Michellne Leguizamon Hernades. E agora, o que fazemos com eles? Refletindo sobre o processo de escolarização dos bebês. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Patrícia dos Santos Moura. |
| 28. | Nathalia da Cruz Peres. Uso e apropriação do Bajubá na construção de uma identidade LGBT. (Graduação em Letras: Português/Espanhol e respectivas Literaturas) - Universidade Federal do Pampa - Campus Jaguarão, . 2016. Orientador: Denise Aparecida Moser. |
| 29. | Nelson Luís Correa. EXPERI Ê NCIAS E SENSAÇÕES: UM ESTUDO DE CASO EM UM TERREIR O DE CANDOMBLÉ ANGOLA NA CIDADE DE JAGUARÃO.. (Graduação em História) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Leticia de Faria Ferreira. |
| 30. | Olimar Jesus Ferreira Porto. PESCA PROFISSIONAL ARTESANAL COMO FORMA DE TRABALHO E GERAÇÃO DE RENDA FAMILIAR DE MODO SUSTENTÁVEL. (Graduação em Produção e Política Cultural) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Jeferson Francisco Selbach. |
| 31. | PEDRO CÁCERES. O Declínio da Cavalaria: A Batalha de Aljubarrota (1385). (Graduação em História) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Edison Bisso Cruxen. |
| 32. | Rodrigo Nunes Vitoria. Por que não há negros aqui ? Um olhar sobre a ausência de Negros no Curso De Pedagogia da UNIPAMPA. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Everton Fêrrêr de Oliveira. |
| 33. | Silvia Helena Calcagno Rodrigues. Reconstruindo leitores. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Luís Fernando da Rosa Marozo. |
| 34. | Suzana de Carvalho Dioscar Vieira. A doma literária da figura do gaúcho. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Carlos Garcia Rizzon. |
| 35. | Sócrates Pereira de Souza. Avaliação do Programa Mais Educação na Escola Municipal de Ensino Fundamental Republica Argentina. (Graduação em Ciências Sociais - Ciência Política) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Claudete Robalos da Cruz. |
| 36. | Vanessa Alves Franco. A literatura na Educação Infantil e sua contribuição para a formação de leitores. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Rachel Freitas Pereira. |
| 37. | Vilson Medeiros. Uma abordagem das percepções de educadores jaguarenses sobre o ensino de Arte.. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Clóvis Da Rolt. |
(*) Relatório criado com produções desde 2016 até 2018
Data de processamento: 04/05/2019 01:04:13