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Campus_Itaqui

2018

1.	ALDERETTE, R. B. ; KEHLER, G. S.. ?Corpos Estranhos? na (re)produção da educação cultural indígena e da docência. Em: 10º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (Siepe), 2018. 10º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (Siepe). Bagé: Unipampa, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (10º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (Siepe), 2018. 10º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (Siepe). Bagé: Unipampa)
2.	AMARAL, D. M. V. ; LEÃO, A. S. G. ; MIRES, P. A.. ANÁLISE DO PERFIL ACADÊMICO DE INGRESSANTES DO CURSO DE MATEMÁTICA - LICENCIATURA. Em: 10 Salão Internacional de Ensino, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (10 Salão Internacional de Ensino)
3.	Avarenga, M.M. (Org.) ; CARPES, P.P.G (Org.). Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência UNIPAMPA: um olhar da coordenação institucional e dos subprojetos de Matemática. 1 ed. São Leopoldo: Editora Oikos, 2018. v. 1, p. 164. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
4.	DARÓS, ALISSON; CARA, E. R. ; GRACES, M. ; ALVES, R.. R.; SANTOS, A. D. ; GRACES, M. J. ; RODRIGUES, R. A. . Editor de Textos LaTeX. 2018. 2018. Curso de curta duração ministrado/Outra
5.	CARA, E. R. Desmistificando a Matemática: como ela está presente o tempo todo em nossa vida. 2018. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
6.	CARA, E. R.; SANTOS, A. D. ; RODRIGUES, R. A. ; GRACES, M. J. ; BRAGANCA, G. M.. LaTeX: desvendando novas ferramentas para a edição e apresentação de textos científicos. 2018. 2018.
7.	CARPES, P.P.G; BISOGNIN, E.. INTERPRETANDO OS NÚMEROS RACIONAIS: UMA PROPOSTA DE COMPREENSÃO COM PROFESSORES DE MATEMÁTICA. Em: Simpósio de Ensino, v. 1, p. 1-10, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (Simpósio de Ensino)
8.	CARPES, P.P.G; FLORES, M. V. . Números racionais. 2018. 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
9.	CARPES, P.P.G; NUNES, J. F. ; MARQUES, I. L. ; BISOGNIN, E.. Geometria analítica no Ensino Superior: uma proposta de ensino híbrido. Revista Educacional Interdisciplinar. v. 7, p. 1-10, issn: 2594-4576, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: B4 (REVISTA EDUCACIONAL INTERDISCIPLINAR)
10.	CARPES, P.P.G; PIGATTO, A. G. S. ; BISOGNIN, E.. Mapeamento de pesquisas sobre o enfoque ontosemiótico: implicações e contribuições. Em: VII Jornada da Educação Matemática, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (VII Jornada da Educação Matemática)
11.	CARPES, P.P.G; SANTOS, G. C.. UMA PROPOSTA PARA A COMPREENSÃO DA FUNÇÃO AFIM A PARTIR DA TEORIA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA. Em: VII JORNADA NACIONAL DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (VII JORNADA NACIONAL DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA)
12.	CARPES, P.P.G; SANTOS, P. A. ; LUNARDI, M. M. ; AZEVEDO, P. M. ; PATIAS, T. M. ; ALDERETE, R. B. ; TOJA, L. ; ALDERETE, K. C. ; SANTOS, G. C. ; SANTOS, G. N. ; VEPPO, J. S.. Subprojeto Matemática - Itaqui. Em: Marcio Martins Alvaregana / Patricia Pujol Goulart Carpes. (Org.). Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência UNIPAMPA: um olhar da coordenação institucional e dos subprojetos de matemática. 1ed.São Leopoldo. : Editora Oikos. 2018.v. 1, p. 116-158. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
13.	COSTA, J. M.; DALLA CORTE, M. G. ; SILVA, L. G.. DIVERSIDADE E IN/EXCLUSÃO: VOZES E SILÊNCIOS NA FORMAÇÃO DO/A PEDAGOGO/A. REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP). v. 16, p. 668, issn: 1809-3876, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: A2
14.	CUNHA, J. P. S. ; LISKA, GILBERTO RODRIGUES. Comparação das notas médias de duas turmas assessoradas pela monitoria na componente estatística, campus Itaqui, RS. Em: 10º SIEPE, 2018, Santana do Livramento. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, v. 10, p. 1-1, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
15.	DARÓS, ALISSON; ARRUDA, LYNNYNGS KELLY. On the instability of elliptic traveling wave solutions of the modified Camassa-Holm equation. JOURNAL OF DIFFERENTIAL EQUATIONS. v. 266, p. 1946-1968, issn: 0022-0396, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (JOURNAL OF DIFFERENTIAL EQUATIONS)
16.	DARÓS, ALISSON; CARA, E. R. ; ALVES, R. ; GRACES, M.. Latex: desvendando novas ferramentas para a edição e apresentação de textos científicos. Em: 10º SIEPE - Salão Internacional de Instituições de Ensino do Pampa, 2018, Santana do Livramento. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
17.	DARÓS, ALISSON; SOUZA, E. K. M.. Monitoria na Disciplina de Cálculo Diferencial e Integral. Em: 10º SIEPE - Salão Internacional de Instituições de Ensino do Pampa, 2018, Santana do Livramento. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
18.	ELESBAO, I. S. ; LISKA, GILBERTO RODRIGUES. A importância das atividades de monitoria de uma componente curricular em três turmas de estatística. Em: 10º SIEPE, 2018, Santana do Livramento. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, v. 10, p. 1-5, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (10º SIEPE, 2018, Santana do Livramento. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão)
19.	GIOVANI, F. ; CAMARGOS, M. L. ; SOUZA, N.B.. A alfabetização como construção de um projeto de dizer: o lugar do sujeito autor por meio da circularidade dos gêneros do discurso. Em: Lucas Nascimento. (Org.). Leitura e escrita: o ensino na Alemanha, no Brasil, na França e na Suécia. 2ed.Rio de Janeiro. : Multifoco. 2018.v. 1, p. 281-309. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
20.	GIOVANI, F. ; SOUZA, N.B.. O ensino de leitura e a formação de sujeitos no sul do Brasil: uma tarefa de eterna (re)construção de sentidos e (de)marcação de lugares. Em: Lucas Nascimento. (Org.). Leitura e escrita: o ensino na Alemanha, no Brasil, na França e na Suécia. 2ed.Rio de Janeiro. : Multifoco. 2018.v. 1, p. 141-188. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
21.	GIOVANI, F. ; SOUZA, N.B. ; GRANATO, F. C.. O livro didático da alfabetização: um estudo das práticas de letramentos e das condições de produção. Em: Francisco Jeimes de Oliveira Paiva e Éderson Luís Silveira. (Org.). O ensino na Educação Básica: Diálogos entre sujeitos, saberes e experi-ências docentes. 1ed.São Carlos. : Pedro João Editores. 2018.v. 1, p. 24-36. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
22.	GIROTO, L. V. ; KEHLER, G. S.. Tecnologias de governo na reforma do ensino médio: ?itinerários formativos? e projeções de um corpo escolar juvenil (empregável). Em: I Simpósio Juventudes Contemporâneas, v. 1, p. 1-18, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (I Simpósio Juventudes Contemporâneas)
23.	GIROTO, L. V. ; KEHLER, G. S.. Ensino médio no brasil, reformar para (não) mudar? uma breve revisão bibliográfica. Em: 10º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (Siepe), 2018. 10º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (Siepe). Bagé: Unipampa, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (10º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (Siepe), 2018. 10º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (Siepe). Bagé: Unipampa)
24.	HUMADA-GONZALEZ, G. G. ; MORAIS, A. R. ; MENDOZA, C. A. C. ; BORTOLINI, J. ; LISKA, GILBERTO RODRIGUES. Estimación del tamaño óptimo de parcela en experimentación con batata dulce. AGROCIENCIA URUGUAY. v. 22, p. 1-10, issn: 2301-1548, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (AGROCIENCIA URUGUAY)
25.	KEHLER, G. S.; LOPES, I. G. ; TRINDADE, G. M.. Diversidade e Preconceito: Desafio para a Educação. 2018. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
26.	KEHLER, G. S.; LOVATO, C. S.. Representações midiáticas de gênero social feminino na Fronteira Oeste do Estado Gaúcho (ISBN: 9788555851278). Em: ANDREA BECKER NARVAES. EWERTON DA SILVA FERREIRA. (Org.). América Latina no século XXI. Os novos rumos da educação e da democracia. 1ªed.São Borja. : Editora CIA DO EBOOK. 2018.v. 1, p. 90-102. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
27.	KEHLER, G. S.; LOVATO, C. S. ; BATISTA, E. ; BERRO, S. ; QUEIROZ, R. ; ZANINE, G.. Violência contra a mulher. 2018. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
28.	KEHLER, G. S.; QUADRADO, J. C. ; NUNES, L. L.. Interlocução de abertura do II Seminário (Des)Fazendo Saberes na Fronteira. 2018. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
29.	Larico, R.; SANTOS, J. S.. O ensino de astronomia em Itaqui: a educação como um objeto do conhecimento. Em: 10º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE), 2018, Santana do Livramento. 10º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE), v. 1, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
30.	LEÃO, A. S. G.; ALMEIDA, M. G. S. (Org.) ; VARGAS, M. W. (Org.). A docência sob múltiplos olhares: ensino, pesquisa e extensão. 1 ed. Bagé: Faith, 2018. v. 200, p. 318. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
31.	LEÃO, A. S. G.; AMARAL, D. M. V.. ANÁLISE DO PERFIL ACADÊMICO DE INGRESSANTES DO CURSO DE MATEMÁTICA - LICENCIATURA. 2018. Apresentação de Trabalho/Outra
32.	LEÃO, A. S. G.; MARQUES, C. S. ; CARPES, P. P. G.. NÚMEROS RACIONAIS: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM APONTADAS PELO PROFESSOR. 2018. Apresentação de Trabalho/Outra
33.	LEÃO, A. S. G.; MARQUES, C. S. ; CARPES, P. P. G.. PROJETO DE EXTENSÃO: UMA POSSIBILIDADE PARA CONSTRUIR SABERES COM PROFESSORES. 2018. Apresentação de Trabalho/Outra
34.	LEÃO, A. S. G.; PEREIRA, A. L. ; CARPES, C. Q.. Modelagem Matemática: experimentando novas metodologias. 2018. Apresentação de Trabalho/Outra
35.	LEÃO, A. S. G.; PESSANO, E. F. C. ; CERETA, A. S. ; BORTOLUZZI, L. R.. A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM UM CONTEXTO MATEMÁTICO: ESTUDOS SOBRE O CONCEITO DE ÁREA. VIVÊNCIAS (URI. ERECHIM). v. 14, p. 129-139, issn: 1809-1636, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: B5
36.	LEÃO, A. S. G.; SANTOS, G. C.. Área e perimetro de figuras planas no nono ano do ensino fundamental. Em: Alex Sandro Gomes Leão; Magalia Gloger dos Santos Almeida; Melissa Welter Vargas. (Org.). A docência sob múltiplos olhares: ensino, pesquisa e extensão. 1ed.Bagé. : Faith. 2018.v. 1, p. 109-124. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
37.	LOPES, M. R. K. ; LISKA, GILBERTO RODRIGUES ; NOGUEIRA,. G. R. . Distribuição Log-Pearson tipo III na análise de umidade relativa do ar em Santana do Livramento. Em: 10º SIEPE, 2018, Santana do Livramento. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, v. 10, p. 1-1, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
38.	LOVATO, C. S. Representatividade feminina na ciência. 2018. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
39.	MACHADO, L. N. ; LISKA, GILBERTO RODRIGUES. Modelos probabilísticos aplicados na análise de temperatura mínima em Uruguaiana-RS. Em: 10º SIEPE, 2018, Santana do Livramento. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, v. 10, p. 1-1, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
40.	LEÃO, A. S. G.; MARQUES, C. S. ; BARBOZA, D. M. ; RODRIGUES, L. B. ; LIMA, S. N. S. ; CARPES, P. P. G.. Modelagem Matemática no Ensino: uma Análise com Meios de Transporte. Em: Alex Sandro Gomes Leão; Magalia Gloger dos Santos Almeida; Melissa Welter Vargas. (Org.). A docêcnia sob múltiplos olhares: ensino, pesquisa e extensão. 1ed.Bagé. : Faith. 2018.v. 1, p. 225-234. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
41.	MARQUES, C. S. ; CARPES, P. P. G. ; LEÃO, A. S. G.. NÚMEROS RACIONAIS: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM APONTADAS PELO PROFESSOR. Em: 10 Salão Internacional de Ensino, p. 1-5, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (10 Salão Internacional de Ensino)
42.	MARQUES, C. S. ; CARPES, P. P. G. ; LEÃO, A. S. G.. PROJETO DE EXTENSÃO: UMA POSSIBILIDADE PARA CONSTRUIR SABERES COM PROFESSORES. Em: 10 Salão Internacional de Ensino, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (10 Salão Internacional de Ensino)
43.	MARTINS, A. L. A. ; LISKA, GILBERTO RODRIGUES. Distribuição generalizada de Pareto aplicada à análise de eventos extremos de precipitação pluviométrica em Uruguaiana-RS. Em: 10º SIEPE, 2018, Santana do Livramento. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, v. 10, p. 1-5, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (10º SIEPE, 2018, Santana do Livramento. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão)
44.	MIRES, P. A. ; LISKA, GILBERTO RODRIGUES. Modelos probabilísticos aplicados na estimativa de precipitações pluviométricas intensas em Santa Maria, RS. Em: 10º SIEPE, 2018, Santana do Livramento. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, v. 10, p. 1-1, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (10º SIEPE, 2018, Santana do Livramento. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão)
45.	MOTTA, Vanessa Salaibe ; LOVATO, C. S.. Violência contra a mulher no município de Itaqui/RS: perfis socioeconômico e sociocultural de vítimas e agressores. Em: http://publicase.unipampa.edu.br/index.php/siepe/article/view/34507/19941, 2018, Santana do Livramento. Anais do 10º SIEPE, p. 1-4, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (http://publicase.unipampa.edu.br/index.php/siepe/article/view/34507/19941, 2018, Santana do Livramento. Anais do 10º SIEPE)
46.	MOTTA, Vanessa Salaibe ; LOVATO, C. S.. Violência contra a mulher no município de Itaqui/RS: perfis socioeconômico e sociocultural de vítimas e agressores. 2018. Apresentação de Trabalho/Comunicação
47.	MOURA, A. ; LISKA, GILBERTO RODRIGUES ; JESUS, J. C. ; REIS, A. A. S.. Utilização do teste de Mann Kendall na investigação de tendência da precipitação, temperatura e velocidade do vento em Santana do Livramento -RS. Em: 10º SIEPE, 2018, Santana do Livramento. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, v. 10, p. 1-1, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
48.	NEHRING, C. M. ; BATTISTI, I. K. ; MAGGIO, D.P. Discutindo a Teoria dos Registros de Representação, para além das atividades de Tratamento e Conversão (Mesa-Redonda). 2018. Apresentação de Trabalho/Outra
49.	PATIAS, T. M. ; LEÃO, A. S. G. ; MARQUES, C. S. ; CARPES, P. P. G.. MÁQUINA DAS FUNÇÕES: UMA RELAÇÃO ENTRE AS VARIÁVEIS. Em: 10 Salão Internacional de Ensino, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (10 Salão Internacional de Ensino)
50.	PEREIRA, A. L. ; LEÃO, A. S. G. ; GRACES, M. J.. MODELAGEM MATEMÁTICA: EXPERIMENTANDO NOVAS METODOLOGIAS. Em: 10 Salão Internacional de Ensino, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (10 Salão Internacional de Ensino)
51.	PINTO, T. H. ; GIROTO, L. V. ; KEHLER, G. S.. Paradigma da complexidade e educação escolar contemporânea. Em: 10º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (Siepe), 2018. 10º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (Siepe). Bagé: Unipampa, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (10º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (Siepe), 2018. 10º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (Siepe). Bagé: Unipampa)
52.	RODRIGUES, R. A. ; GRACES, M. J. ; CARA, E. R. ; SANTOS, A. D.. LaTeX: desvendando novas ferramentas para a edição e apresentação de textos científicos. Em: 10º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018, Santana do Livramento. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, v. 10, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (10º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018, Santana do Livramento. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão)
53.	ROMIO, L. C.; ZIMMER, T. ; ROBERTI, D. R. ; BULIGON, L.. Nova Abordagem para a Estimativa do Fluxo de Calor no Solo para o Bioma Pampa. CIÊNCIA E NATURA. v. 40, p. 76-81, issn: 2179-460X, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: C
54.	ROMIO, L. C.; ZIMMER, T. ; ROBERTI, D. R. ; BULIGON, L.. Modelo Empírico para Estimativa da Condutividade Térmica em Função do Conteúdo de Água no Solo. Em: 8. MCSul e VIII SEMENGO, v. 1, p. 1620-1628, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (8. MCSul e VIII SEMENGO)
55.	SANTOS, M. E. B. S. ; PINHEIRO, J. L. ; LEÃO, A. S. G. ; BONORINO, T. Z.. ANÁLISE DE ERROS: UMA EXPERIÊNCIA EM TRIGONOMETRIA. Em: 10 Salão Internacional de Ensino, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (10 Salão Internacional de Ensino)
56.	SERODIO, L.A. (Org.) ; SOUZA, N.B. (Org.). Saberes Transgredientes. 1 ed. São Carlos: Pedro João Editores, 2018. v. 100, . [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
57.	SERODIO, L.A. ; SOUZA, N.B.. Uma introdução aos saberes transgredientes. Em: Liana Arrais Serodio; Nathan Bastos de Souza. (Org.). Saberes Transgredientes. 1ed.São Carlos. : Pedro João Editores. 2018.v. 100, p. 7-18. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
58.	SILVA, HELANE FRANÇA ; RIBEIRO, SABINA CERRUTO ; BOTELHO, SORAYA ALVARENGA ; LISKA, GILBERTO RODRIGUES ; CIRILLO, MARCELO ANGELO. Biomass and Carbon in a Seasonal Semideciduous Forest in Minas Gerais. FLORAM. v. 25, p. 1-9, issn: 2179-8087, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (FLORAM)
59.	SILVA, J. G ; MAGGIO, D.P ; NEHRING, C. M.. Argumentação na Abordagem do Pensamento Funcional no Ensino Fundamental: Análise de atividades em um livro didático de matemática. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA-RS. v. 1, p. 7-14, issn: 1518-8221, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: B5
60.	SILVA, L. G. ; COSTA, J. M. ; DALLA CORTE, M. G.. Formação docente e políticas curriculares: reconhecimento em contexto de diversidade. 2018. Apresentação de Trabalho/Congresso
61.	SILVEIRA, K. B. V.; FRESINGHELI, P. M. L. ; RODRIGUES, L. B.. Trigonometria: Estudo de suas Relações Fundamentais e Propriedades. 2018. Curso de curta duração ministrado/Outra
62.	SILVEIRA, K. B. V.; FUCHS, J. S. ; ALDERETE, K. C. ; SANTOS, R. E. V.. Integração de Funções Hiperbólicas. 2018. Curso de curta duração ministrado/Outra
63.	SOUZA, E. K. M. ; SANTOS, A. D. ; CARA, E. R.. Monitoria na Disciplina de Cálculo Diferencial e Integral. Em: 10º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018, Santana do Livramento. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, v. 10, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (10º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018, Santana do Livramento. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão)
64.	SOUZA, N.B. 'Amutuy, soledad': um estudo das estratégias identitárias na canção de Marcel Berbel. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade. v. 4, p. 1-13, issn: 2525-7870, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: C (RELACULT - REVISTA LATINO-AMERICANA DE ESTUDOS EM CULTURA E SOCIEDADE)
65.	SOUZA, N.B. Reviver a tradição, reinventar seus heróis:o discurso do folclore jovem e a cultura popular. Letra Magna (Online). v. 23, p. 134-155, issn: 1807-5193, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (Letra Magna (Online))
66.	SOUZA, N.B. A enunciação tonitruante do discurso de militância em ??Solo le pido a dios?, de León Gieco. ABEHACHE. v. 13, p. 65-78, issn: 2238-3026, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (ABEHACHE)
67.	SOUZA, N.B. A questão da interculturalidade no ensino de espanhol: uma reflexão que vai dos documentos oficiais à prática. Em: Cleber Cezar da Silva; Neire Márzia Rincon; Paula Márcia Lázaro da Silva. (Org.). Ensino de Línguas: práticas em sala de aula, desafios para o século XXI. 1ed.Rio de Janeiro. : Mares Editores. 2018.v. 1, p. 67-92. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
68.	SOUZA, N.B. 'Hablo por la vida, hablo por la nada': questões de resistência e contemporaneidade. Em: GEGe-UFSCar - Grupo de Estudos dos Gêneros do Discurso. (Org.). Palavras e contrapalavras: o outro singular.. 1ed.São Carlos. : Pedro João Editores. 2018.v. 1, p. 41-46. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
69.	SOUZA, N.B. A resistência produzida nas correntes populares da canção folclórica argentina em contexto. Em: Universidade Estadual do Oeste do Paraná. (Org.). Caderno de textos: VII CÍRCULO ? Rodas de Conversa Bakhtiniana: fronteiras.. 1ed.São Carlos. : Pedro João Editores. 2018.v. 1, p. 281-290. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
70.	SOUZA, N.B. 'Soledad en su laberinto': a construção de um discurso identitário no contexto do folclore argentino. Em: V SINALEL - Simpósio Nacional de Letras e Linguística e IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística, 2018, Catalão. V SINALEL - Caderno de Resumos e programação.. Catalão: Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão, v. 1, p. 131-131, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
71.	SOUZA, N.B. Apontamentos sobre o funcionamento do discurso de militância em Mercedes Sosa. Em: X Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP: História(s) e desafios da Linguística, 2018, Araraquara. Anais do X Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP. Araraquara: FCL-UNESP, v. 1, p. 121-121, 2018. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
72.	SOUZA, N.B. ?Soledad en su laberinto?: a construção de um discurso identitário no contexto do folclore argentino. 2018. Apresentação de Trabalho/Comunicação
73.	SOUZA, N.B. Apontamentos sobre o funcionamento do discurso de militância em Mercedes Sosa. 2018. Apresentação de Trabalho/Comunicação
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2017

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88.	SOARES, A. T. ; ALDERETE, A. C. ; SANTOS, L. F. ; GRACES, M. J. ; DIAS, N. C. ; SILVEIRA, K. B. V.. LIMITES: Estudo Teórico e Aplicações. 2017. Curso de curta duração ministrado/Outra
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2016

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2.	ALDERETE, A. C. ; DIAS, N. C. ; SILVEIRA, K. B. V. ; DELATORRE, L. G.. MORTES PROVOCADAS POR AIDS: UMA ANÁLISE TENDENCIAL EM ÂMBITO BRASILEIRO VIA MÍNIMOS QUADRADOS. 2016. Apresentação de Trabalho/Outra
3.	ALDERETE, A. C. ; HAJAR, E. S. A. ; NUNES, E. ; REUSE, J. S. ; SILVEIRA, K. B. V. ; DIAS, N. C.. Desenho Geométrico. 2016. Curso de curta duração ministrado/Outra
4.	ALDERETE, A. C. ; SILVEIRA, K. B. V.. INTEGRAÇÃO POR PARTES: RESOLUÇÃO DE INTEGRAIS IMPRÓPRIAS PARA A OBTENÇÃO DO DÉBITO CARDÍACO. Em: VIII Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2016, Uruguaiana. SALÃO DE PESQUISA - Orais, v. 8, 2016. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (VIII Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2016, Uruguaiana. SALÃO DE PESQUISA - Orais)
5.	ALVES, A. J. L. ; LIMA, A. B. ; LOVATO, C. S.. Produtos culturais destinados ao público feminino e à natureza feminina: análise da ação do discurso. Em: 8º Salão Internacional de Ensino, 2016. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (8º Salão Internacional de Ensino)
6.	ANTUNES, A. C. F. A Importância da Libras na região do Pampa. 2016. Apresentação de Trabalho/Simpósio
7.	ANTUNES, A. C. F. Cultura Surda e Cidadania. 2016. Curso de curta duração ministrado/Extensão
8.	ARRUDA, S. F. ; MUNIEWEG, R. A. ; MEUS, E. N. ; SILVEIRA, K. B. V.. UMA NOVA PERSPECTIVA PARA PRODUÇÃO DE HORTALIÇAS SUSTENTÁVEL: ROBÔ COM SENSORES PARA MEDIR VARIÁVEIS AMBIENTAIS. Em: VIII Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2016, Uruguaiana. SALÃO DE PESQUISA - Orais, v. 8, 2016. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (VIII Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2016, Uruguaiana. SALÃO DE PESQUISA - Orais)
9.	ARRUDA, S. F. ; SILVEIRA, K. B. V.. ACESSIBILIDADE E TECNOLOGIA ASSISTIVA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM ACADÊMICO PORTADOR DE PARALISIA CEREBRAL. Em: VII Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2016, Alegrete. Salão de Ensino, v. 8, 2016. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: Não identificado (VII Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2016, Alegrete. Salão de Ensino)
10.	BRAGANCA, G. M. ; CERETA, A. S. ; KEHLER, G. S.. Google Drive como ferramenta pedagógica: uma proposta colaborativa no âmbito do PIBID. Revista Querubim. v. 2, p. 77-83, issn: 1809-3264, 2016. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] Qualis: B3 (REVISTA QUERUBIM)
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*itens sem ano

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