Campus_Itaqui

Trabalho de conclusão de curso de graduação


Número total de itens: 19

2018

1.   Cristina dos Santos Lovato. Análise da violência contra a mulher no município de Itaqui/RS. (Graduação em Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal do Pampa, . 2018.
Orientador: Cristina dos Santos Lovato.
2.   Denis Rafael Silveira Ananias. Comparação de dois interpoladores na análise espacial da precipitação anual do estado do RS. (Graduação em Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal do Pampa, . 2018.
Orientador: Gilberto Rodrigues Liska.
3.   Jessica Paola Silva Fuchs. O xadrez como atividade extracurricular de estudo de matemática na escola Osvaldo Cruz no município de Itaqui, RS. (Graduação em Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal do Pampa, . 2018.
Orientador: Rolando Larico Mamani.
4.   Jessica Paula Aparecida Costa Fonseca. Composição centesimal, compostos bioativos e modelagem da curva de desidratação para perda de massa de Viola x wittrockiana. (Graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos) - Universidade Federal do Pampa, . 2018.
Orientador: Gilberto Rodrigues Liska.
5.   Juliomar Sousa Santos. Astronomia nas Escolas do Município de Itaqui - RS. (Graduação em Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal do Pampa, . 2018.
Orientador: Rolando Larico Mamani.
6.   LUCAS VIEIRA GIROTO. Itinerários Formativos. Reforma Do Ensino Médio. Corpo Escolar Juvenil.. (Graduação em Curso de Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal do Pampa, . 2018.
Orientador: Gabriel dos Santos Kehler.

2017

1.   ANDRIELLE CAMARGO DE ALDERETE. EQUAÇÕES DIFERENCIAIS PARCIAIS: UMA SOLUÇÃO EM SÉRIE PARA A EQUAÇÃO DO CALOR. (Graduação em Matemática-Licenciatura) - Universidade Federal do Pampa/Campus Itaqui, . 2017.
Orientador: Karla Beatriz Vivian Silveira.
2.   Graziela Carrazzoni dos Santos. UMA PROPOSTA PARA A COMPREENSÃO DO OBJETO FUNÇÃO A PARTIR DA TEORIA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA. (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pampa, . 2017.
Orientador: Patrícia Pujól Goulart Carpes.
3.   Mauricio de Moura Talhaferro. Matemática Financeira: Uma Análise das Produções Brasileiras dos últimos Dez Anos. (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pampa, . 2017.
Orientador: Leugim Corteze Romio.
4.   Rafael Biasi Pata. Modelo de Lotka-Volterra para a Dinâmica Predador-Presa. (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Federal do Pampa, . 2017.
Orientador: Elisa Regina Cara.
5.   Wagner da Chagas Lima. Metodologia para ensino de área utilizando objetos manipuláveis. (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pampa, . 2017.
Orientador: Alex Sandro Gomes Leão.
6.   Wagner das Chagas Lima. UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA BASEADO NO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO GEOMÉTRICO SEGUNDO A TEORIA VAN HIELE. (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pampa, . 2017.
Orientador: Alex Sandro Gomes Leão.

2016

1.   Alcione Grillo Martins. Estágio Curricular Supervisionado: movimentos de narrativas autobiográficas na (auto)formação do pedagogo. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, . 2016.
Orientador: Joacir Marques da Costa.
2.   Daiane Lanes. Base Nacional Comum Curricular: movimentos na educação infantil e discursos de egressos do curso de Pedagogia. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, . 2016.
Orientador: Joacir Marques da Costa.
3.   Dargel Mercio Rios. Estudo do Conceito de Taxa de Variação: Análise de Coleções de Livros Didáticos do Ensino Médio. (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pampa, . 2016.
Orientador: Leugim Corteze Romio.
4.   Jéssica Goulart da Silva. A Argumentação na Abordagem do Pensamento Funcional em Livros Didáticos de Matemática da Educação Básica. (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pampa, . 2016.
Orientador: Deise Pedroso Maggio.
5.   Luciana Guilhermano da Silva. Diversidade e In/Exclusão: vozes e silêncios na formação do/a pedagogo/a. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, . 2016.
Orientador: Joacir Marques da Costa.
6.   Mariane da Rosa Minhos. O Ensino dos Números Racionais nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Uma Análise de Produções Brasileiras nos Últimos Dez Anos. (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pampa, . 2016.
Orientador: Leugim Corteze Romio.
7.   Mayara Marques Lunardi. Potenciação: Análise de uma Coleção de Livros Didáticos de Matemática do Ensino Fundamental e do 1. Ano do Ensino Médio. (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pampa, . 2016.
Orientador: Leugim Corteze Romio.


(*) Relatório criado com produções desde 2016 até 2018
Data de processamento: 04/05/2019 01:03:04