| 1. | Cristiane Silveira. Tendências das pesquisas da Educação do Campo a partir da análise de publicações nos anais do ENPEC. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Natureza na Educação do Campo) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Ana Carolina Gomes Miranda. |
| 2. | Juliane Melo de Gregori. ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS EM UTILIZAÇÃO EM ESCOLAS RURAIS DO MUNICÍPIO DE DOM PEDRITO-RS. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Natureza na Educação do Campo) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Ana Carolina Gomes Miranda. |
| 3. | Ticiane Rosa. ANÁLISE DOS MODELOS DIDÁTICOS DE UM GRUPO DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO ? LICENCIATURA. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Natureza na Educação do Campo) - Universidade Federal do Pampa, . 2018. Orientador: Ana Carolina Gomes Miranda. |
| 1. | Debora Müller Corrêa. Agrotóxicos: propostas diferenciadas para o tema em escolas do campo no munícipio de Dom Pedrito - RS. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo e Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Fernando Albuquerque Luz. |
| 2. | Débora Strider. O papel das mulheres na produção leiteira nas regiões da campanha e fronteira oeste do RS.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo e Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Suzana Cavalheiro de Jesus. |
| 3. | Gilberto Munhoz de Macedo. Práticas como alternativa para promover a Educação Ambiental em uma escola do campo. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo e Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Maurícius Selvero Pazinato. |
| 4. | Glenni Almeida Pinheiro de Quadros. Avaliação escolar: concepções de professores de uma escola do campo no município de Rosário do Sul- RS. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo e Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Crisna Daniela Krause Bierhalz. |
| 5. | Magda Estigarribia de Oliveira. Práticas Pedagógicas e Informática: Nos Bastidores da Organização Didática.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Informática aplicada na Educação) - Instituto Federal Farroupilha, . 2017. Orientador: Sandra Maders. |
| 6. | Rafael Veloso Ferreira. RELAÇÕES ENTRE GESTÃO ESCOLAR E IDEB NO MUNICÍPIO DE DOM PEDRITO-RS. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo e Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa, . 2017. Orientador: Crisna Daniela Krause Bierhalz. |
| 1. | Anelise dos Anjos. A importância das Políticas Públicas Educacionais Especiais na Inclusão Escolar e a contribuição da gestão escolar nesse processo. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Diversidade Cultural) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Francéli Brizolla. |
| 2. | Giuliana dos Santos Bruni. Identidade, Memória e Diversidade por meio de narrativas autobiográficas. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Diversidade Cultural) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Francéli Brizolla. |
| 3. | Jéssica Borges de Carvalho. PARA ALÉM DA DESATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: A SUBJETIVIDADE DE SUJEITOS ESCOLARES COM TDAH. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Diversidade Cultural) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Francéli Brizolla. |
| 4. | Laura Freire Mello. Proposta contextualizada no ensino de química: discutindo a temática agrotóxicos através de um jogo didático. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo e Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Leandro Duso. |
| 5. | Laura Ribeiro Garcia. IMPLICAÇÕES DA ARTE/EXPRESSÃO PLÁSTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMUNICAÇÃO, CRIATIVIDADE E SOCIALIZAÇÃO DE UM ESTUDANTE COM TEA. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO/ESPECIALIZAÇÃO EM NEUROCIÊNCIA APLICADA À EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Pampa - campus Uruguaiana (RS), . 2016. Orientador: Francéli Brizolla. |
| 6. | Luana Ferreira Freitas. Das pluralidades aos estigmas no ambiente escolar. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Diversidade Cultural) - Universidade Federal do Pampa, . 2016. Orientador: Francéli Brizolla. |
| 7. | Taise Acunha Escobar. Interfaces da Neurociência com a área das altas habilidades/superdotação: potenciais relações ao processo de apredizagem. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO/ESPECIALIZAÇÃO EM NEUROCIÊNCIA APLICADA À EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Pampa - campus Uruguaiana (RS), . 2016. Orientador: Francéli Brizolla. |
(*) Relatório criado com produções desde 2016 até 2018
Data de processamento: 04/05/2019 01:02:41