Campus_Bage

Maria Regina de Oliveira Casartelli

Graduada em Ciencias (FURG), 1980, Licenciada em Biologia (FURG, RS), 1982, Mestre em Geologia (UNISINOS, RS), 1999 e Doutora em Química Analítica Ambiental (UFRGS, RS), 2006. Professora da Educação Básica da rede pública municipal e estadual (1983-2013). Atualmente é Professor Adjunto da Universidade Federal do Pampa, Curso de Licenciatura em Química e foi Coordenadora de Área do subprojeto PIBID-Química. Atua em projetos na área de ensino, pesquisa e extensão de Química. Desenvolve pesquisa na área de Geoquímica Ambiental, com ênfase na qualidade das deposições atmosféricas. Tem experiência na área de Química Ambiental, principalmente em Técnicas Espectrométricas (AAS-FAAS) e Cromatografia Iônica (IC) de análise de elementos traço e maiores. (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/1460780634829745 (06/04/2019)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq:

Período de análise:

Endereço: Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Oceanografia. Avenida Italia km 08 Campus Carreiros 96201-900 - Rio Grande, RS - Brasil Telefone: (53) 32336835 URL da Homepage: http://www.furg.br

Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Área: Geociências

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (4)
1. COSTA, LUIZA DY FONSECA ; CASARTELLI, MARIA REGINA DE OLIVEIRA ; WALLNER-KERSANACH, MÔNICA. Labile copper and zinc fractions under different salinity conditions in a shipyard area in the patos lagoon estuary, south of Brazil. Química Nova (Impresso). v. 36, p. 1089-1095, issn: 0100-4042, 0.
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  Qualis: A2 (QUÍMICA NOVA (IMPRESSO))
2. CASARTELLI, M. R.; MIRLEAN, N. ; Peralba, M. C. ; BARRIONUEVO, S. ; Gómez-Rey, M. X. ; MADEIRA, M.. An assessment of the chemical composition of precipitation and throughfall in rural-industrial gradient in wet subtropics (southern Brazil). Environmental Monitoring and Assessment. v. 144, p. 105-116, issn: 0167-6369, 0.
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  Qualis: Não identificado (Environmental Monitoring and Assessment)
3. CASARTELLI, M. R.; PERALBA, M. C. R. ; MIRLEAN, N. ; Schifino. Study of metal-momplexed organic matter in throughfall by gel filtration and atomic absorption spectrometry. Fresenius Environmental Bulletin. v. 15, p. 1595-1600, issn: 1018-4619, 0.
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  Qualis: Não identificado (Fresenius Environmental Bulletin)
4. MIRLEAN, N. ; CASARTELLI, M. R. ; GARCIA, M. R. D.. Propagação da Poluição Atmosférica por Flúor nas Águas Subterrâneas e Solos de Regiões Próximas às Indústrias de Fertilizantes (Rio Grande, RS). Química Nova. v. 25, n. 2, p. 191-194, issn: 0100-4042, 0.
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  Qualis: A2 (QUÍMICA NOVA)
Livros publicados/organizados ou edições (1)
1. CASARTELLI, M. R.; FIRME, M. V. F. ; CARVALHO, C. W. ; GAY, D. F. ; GOI, M. E. J. ; ELLENSOHN, R. M. ; BORGES, A. R.. (Re) fazendo ciencia - significação, intervenção e relatos do PIBID unipampa. 1 ed. São Leopoldo: Oikos Editora, 2018. v. 01, p. 152.
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Capítulos de livros publicados (0)
Textos em jornais de notícias/revistas (0)
Trabalhos completos publicados em anais de congressos (2)
1. DANTAS, L. M. ; PEREIRA, M. S. ; TEIXEIRA, R. L. ; CARVALHO, C. W. ; GAY, D. F. ; Casartelli, M.R.O.. A BUSCA POR VÍDEOAULAS SOBRE ESTEQUIOMETRIA: UMA IMPORTANTE ABORDAGEM EM QUÍMICA GERAL. Em: VIII SIEPE, 2016.
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  Qualis: Não identificado (VIII SIEPE)
2. PAULA, Y. ; SANTIAGO, T. T. A. ; MELLO, P. F. ; Casartelli, M.R.O.. MEDIDAS PARA MINIMIZAR O ALTO ÍNDICE DE EVASÃO E REPROVAÇÃO NO COMPONENTE DE QUÍMICA GERAL. Em: VIII SIEPE Salão Internacional de Ensino, 2016.
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  Qualis: Não identificado (VIII SIEPE Salão Internacional de Ensino)
Resumos expandidos publicados em anais de congressos (9)
1. MASTROIANO, Y.F. ; IRALA, V.B. ; CARVALHO, C. W. ; Maria R.O.Casartelli. Ações de Monitoria na Licenciatura em Química: Desafios e Reflexões. Em: 10 SIEPE Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018, Santana do Livramento. Anais do 10 Salão Internacional de Ensino , Pesquisa e Extensão, 2018.
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  Qualis: Não identificado (10 SIEPE Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018, Santana do Livramento. Anais do 10 Salão Internacional de Ensino , Pesquisa e Extensão)
2. SANTIAGO, T.T.do A. ; CASARTELLI, MARIA R. O.. ESTRATÉGIAS PARA MINIMIZAR O ELEVADO ÍNDICE DE EVASÃO E REPROVAÇÃO NA DISCIPLINA DE QUÍMICA GERAL. Em: 10 SIEPE Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018, Santana do Livramento. Anais do 10 Salão Internacional de Ensino , Pesquisa e Extensão, 2018.
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  Qualis: Não identificado (10 SIEPE Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018, Santana do Livramento. Anais do 10 Salão Internacional de Ensino , Pesquisa e Extensão)
3. PEREIRA, S. O. ; GAY, D. F. ; Casartelli, M.R.O.. MAPAS CONCEITUAIS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM: UMA FERRAMENTA PARA O ENSINO DE QUÍMICA EM UMA PLATAFORMA ONLINE. Em: 38 EDEQ Encontro de Debates sobre o Ensino de Química, 2018, Canoas. Anais do 38 Encontro de Debates sobre o Ensino de Química, 2018.
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  Qualis: Não identificado (38 EDEQ Encontro de Debates sobre o Ensino de Química, 2018, Canoas. Anais do 38 Encontro de Debates sobre o Ensino de Química)
4. Teixeira, R.L ; de Avila, Elisabete ; CASARTELLI, M. R. O.. A PRÁTICA DE AUTOMEDICAÇÃO: OLHAR PARA O USO COMUM ENTRE ACADÊMICOS DO CURSO DE QUÍMICA. Em: 10 SIEPE Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018, Santana do Livramento. Anais do 10 Salão Internacional de Ensino , Pesquisa e Extensão, 2018.
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  Qualis: Não identificado (10 SIEPE Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018, Santana do Livramento. Anais do 10 Salão Internacional de Ensino , Pesquisa e Extensão)
5. VASCONCELOS, I. M. ; CARVALHO, C. W. ; CAMPOS, S.G.A. ; MALDANER, G. ; Maria R.O.Casartelli ; MUNHOZ, F.G.M.. Caracterização físico-química da qualidade da água de consumo em uma comunidade da região do Pampa. Em: 10 SIEPE Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018, Santana do Livramento. Anais do 10 Salão Internacional de Ensino , Pesquisa e Extensão, 2018.
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  Qualis: Não identificado (10 SIEPE Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018, Santana do Livramento. Anais do 10 Salão Internacional de Ensino , Pesquisa e Extensão)
6. SANTOS, R. ; CASARTELLI, M. R. ; CARVALHO, C. W. ; DEVAI, M. T. C. ; VASCONCELOS, I. M. ; LOPES, J. S.. CARACTERIZAÇÃO DA CAMADA SUPERFICIAL DO SOLO DE DIFERENTES ÁREAS CIRCUNVIZINHAS DA USINA TERMOELÉTRICA DE CANDIOTA. Em: 9 SIEPE - Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017, Santana do Livramento. 9 SIEPE, Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017.
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  Qualis: Não identificado (9 SIEPE - Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017, Santana do Livramento. 9 SIEPE, Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão)
7. PEREIRA, S. O. ; CASARTELLI, M. R. ; ESMERIO, M. S.. CIENTISTA MIRIM?: UMA PROPOSTA DO PIBID ? QUÍMICA PARA CONTEXTUALIZAR E INSERIR CONHECIMENTOS QUÍMICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL. Em: 37 EDEQ - Encontro de Debates sobre Ensino de Química, 2017, Rio Grande, RS. EDEQ - 37 anos: Roda de Formação de Professores na Educação Química, 2017.
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  Qualis: Não identificado (37 EDEQ - Encontro de Debates sobre Ensino de Química, 2017, Rio Grande, RS. EDEQ - 37 anos: Roda de Formação de Professores na Educação Química)
8. PEREIRA, S. O. ; CASARTELLI, M. R.. UM RELATO DO PIBID-QUÍMICA SOBRE A EXPERIMENTAÇÃO QUÍMICA PARA CRIANÇAS. Em: 9 SIEPE, Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017, Santana do Livramento. 9 SIEPE - Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017.
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  Qualis: Não identificado (9 SIEPE, Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017, Santana do Livramento. 9 SIEPE - Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão)
9. MACHADO, T. P. ; Casartelli, M.R.O. ; CARVALHO, C. W.. Determinação de cloreto sódio em salmouras de conservas de pepino: um abordagem para o ensino de Química Analítica. Em: 36 EDEQ - Encontro de Ensino de Química, 2016, Pelotas, RS. 36Novas e antigas práticas encontrando-se com a comunidade e sua criatividade em Educação Química" EDEQ, 2016.
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  Qualis: Não identificado (36 EDEQ - Encontro de Ensino de Química, 2016, Pelotas, RS. 36Novas e antigas práticas encontrando-se com a comunidade e sua criatividade em Educação Química" EDEQ)
Resumos publicados em anais de congressos (7)
1. SOUZA, J. ; CARVALHO, C. W. ; Casartelli, M.R.O.. SALMOURAS E HALETOS: UM OLHAR POR VOLHARD. Em: 10 SIEPE Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018, Santana do Livramento. Anais do 10 Salão Internacional de Ensino , Pesquisa e Extensão, 2018.
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2. CAMPOS, S.G.A. ; SOARES, J.O. ; SANTOS, R. H. S. ; AVILA, I. ; CARVALHO, C. W. ; CASARTELLI, MARIA R. O.. TEORES DE NITROGÊNIO EM SOLOS SUPERFICIAIS: UMA ÊNFASE PARA SOLOS DE ÁREAS DO PAMPA IMPACTADAS PELA USINA TERMELÉTRICA. Em: X SEMA, Simposio de Energia e Meio Ambiente, 2018, Bagé. Anais do X Simposio de Energia e Meio Ambiente, 2018.
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3. VASCONCELOS, I. M. ; CAMPOS, S.G.A. ; MUNHOZ, F.G.M. ; CARVALHO, C. W. ; CASARTELLI, MARIA R. O.. IMPORTÂNCIA DA QUALIDADE DA ÁGUA DE CONSUMO EM PEQUENA COMUNIDADE CIRCUNVIZINHA À INDÚSTRIA TERMELÉTRICA. Em: X SEMA Simposio de Energia e Meio Ambiente, 2018, Bagé. Anais do X Simposio de Energia e Meio Ambientei, 2018.
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4. VASCONCELOS, I. M. ; CARVALHO, C. W. ; BENVEGNU, I. A. ; SOARES, G. M. L. ; CASARTELLI, M. R.. UM OLHAR SOBRE A QUALIDADE DA ÁGUA DE CONSUMO EM SISTEMAS DE RESERVATÓRIOS. Em: 9 SIEPE - Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017, Santana do Livramento. 9 SIEPE - Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017.
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5. TEIXEIRA, R. L. ; Casartelli, M.R.O. ; CARVALHO, C. W.. APRENDENDO SOBRE ARMAZENAMENTO DE REAGENTES QUÍMICOS E SEUS PERIGOS EM LABORATÓRIO DE QUÍMICA. Em: XVIII ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química, 2016, Florianopolis, SC. XVIII ENEQ -Encontro Nacional de Ensino de Química, 2016.
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6. MELLO, P. F. ; PAULA, Y. ; ERTHAL, C. ; Casartelli, M.R.O.. RELATO DA ELABORAÇÃO DE MATERIAL DE APOIO DIDÁTICO E IMPORTÂNCIA PARA ACADÊMICOS DE QUÍMICA GERAL. Em: VIII SIEPE Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e extensão, 2016, Alegrete, RS. 8 SIEPE Inove, Transforme, Renove o Mundo, 2016.
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7. ERTHAL, C. ; AVILA, L. B. ; WERNER, K. S. ; Casartelli, M.R.O. ; Silva, S. N. ; Rodrigues, L. M.. AGRESSIVIDADE DE SOLOS DA REGIÃO DA CAMPANHA SOBRE DUTOS ENTERRADOS. Em: IV MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DE ENGENHARIAS, 2016, Bagé, RS. IV MICE , MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DE ENGENHARIAS, 2016.
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Artigos aceitos para publicação (0)
Apresentações de trabalho (1)
1. Casartelli, M. R.; PEREIRA, S. O. ; LUCENA, G.. Elaboração de Instrumentos de Apoio Didático para o Ensino de Química: Mapas Conceituais e Kits Experimentais. 2018. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
Demais tipos de produção bibliográfica (0)

Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (0)
Demais tipos de produção técnica (1)
1. MARTINS, M. A. R. ; SINKS, U. E. ; Casartelli, M. R. ; FIRME, M. V. F.. Relatorio de Atividades 2016, Relatorio Parcial PIBID UNIPAMPA. 2017. Relatório de Atividades
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Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (9)
1. Yuri Freitas Mastroiano. Monitoria em Química. (Graduando em Química Licenciatura) - Universidade Federal do Pampa, . 2018.
  Orientador: Maria Regina de Oliveira Casartelli.
2. Ilomara Machado Vasconcelos. ESTUDO DAS SALMOURAS EM CONSERVAS ALIMENTÍCIAS ATRAVÉS DA VOLUMETRIA DE PRECIPITAÇÃO. (Graduando em Química Licenciatura) - Universidade Federal do Pampa, . 2018.
  Orientador: Maria Regina de Oliveira Casartelli.
3. Bárbara Arsenio. Prevenção e Combate a Evasão e Retenção em Química Geral. (Graduando em Química Licenciatura) - Universidade Federal do Pampa, . 2018.
  Orientador: Maria Regina de Oliveira Casartelli.
4. Jeff Oliveira Soares. CARACTERIZAÇÃO FÍSICO-QUÍMICA DO SOLO: COMPARATIVO DE ÁREAS CIRCUNVIZINHAS DA TERMOELÉTRICA DE CANDIOTA E REGIÕES (RS).. (Graduando em Química Licenciatura) - Universidade Federal do Pampa, . 2018.
  Orientador: Maria Regina de Oliveira Casartelli.
5. Thyago Thomé do Amaral Santiago. Monitoria em Química Analitica. (Graduando em Engenharia de Alimentos) - Universidade Federal do Pampa, . 2017.
  Orientador: Maria Regina de Oliveira Casartelli.
6. Yslaine de Paula. Monitoria em Química Analítica. (Graduando em Engenharia Química) - Universidade Federal do Pampa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2016.
  Orientador: Maria Regina de Oliveira Casartelli.
7. Lucas Maia Dantas. Preparo de material de apoio didático para ensino em Química. (Graduando em Química) - Universidade Federal do Pampa, . 2016.
  Orientador: Maria Regina de Oliveira Casartelli.
8. Raquel Lopes Teixeira. Monitoria de Química Analítica. (Graduando em Química) - Universidade Federal do Pampa, . 2016.
  Orientador: Maria Regina de Oliveira Casartelli.
9. Paula Freitas de Mello. Preparo de material de apoio didático para ensino em Química. (Graduando em Engenharia Química) - Universidade Federal do Pampa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2016.
  Orientador: Maria Regina de Oliveira Casartelli.
Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (9)

2018-2018. Monitoria de Apoio a Docencia em Quimica Analitica
Descrição: O projeto de monitoria tem como proposta oportunizar aos discentes um melhor aproveitamento dos conhecimentos científicos e técnicos dos temas a serem abordados durante as atividades didáticas da componente curricular de Química Analítica que é ofertada aos cursos de graduação em Química (LQ), Engenharia Química (EQ) e Engenharia de Alimentos (EA) e Engenharia de Energias (EE) será oferecido monitoria durante os períodos semestrais 1 e 2/2018. Entende-se que através desta proposta de monitoria haverá uma maior integração entre professor-aluno, que poderá contribuir para minimizar a desmotivação que culmina no insucesso e ocasiona a evasão e/ou trancamento, e retenção na componente curricular de Química Analítica. Ainda, o projeto de monitoria propiciará aos discentes envolvidos uma iniciação da prática de docência na área de química.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) . Integrantes: Maria Regina de Oliveira Casartelli - Coordenador / Claudia Wollmann Carvalho - Integrante / Debora Figueredo Gay - Integrante.
Membro: Maria Regina de Oliveira Casartelli.
2017-2018. Estudo das Salmouras em Conservas Alimenticias atraves da Volumetria de Precipitacao
Descrição: A ideia desta pesquisa surgiu a partir do estudo da Análise Titrimétrica ou Volumétrica durante a componente de Química Analítica, do Curso de Química Licenciatura, na Unipampa, Campus Bagé, visto que esta técnica possui uma ampla aplicabilidade no controle de qualidade de variados tipos de amostras na indústria alimentícia. Sendo assim, o projeto propõe a análise, como um controle de qualidade, das salmouras de diferentes conservas alimentícias, abordando Análise Titrimétrica de Precipitação. Esta volumetria está subdividida em três métodos: de Mohr, de Volhard e de Fajans. A titrimetria de precipitação tem como princípio formar compostos pouco solúveis (precipitados coloridos). Destes, o método de Mohr é o mais simples, pois trata-se de uma técnica direta, desenvolvida para determinar cloretos, brometos e iodetos. Neste trabalho, determina-se o cloreto. Foi utilizado como titulante uma solução padrão de Nitrato de Prata (AgNO3) e, como indicador, fez-se uso de uma solução de cromato de potássio (K2CrO4). A mudança de cor que este indicador provoca, sinaliza o final da titulação. Análises em conservas de pepino foram realizadas para quantificar a porcentagem de cloreto de sódio (NaCl) presente nas amostras. Diferentes marcas (seis) foram usadas para a análise no laboratório químico da referida universidade. A análise preliminar das amostras analisadas até o momento mostraram que algumas marcas estão acima da porcentagem permitida pela legislação ? 2,5 à 6,0% - ressaltando que o método utilizado depende da destreza do analista e bom estado de conservação dos matérias utilizados. Com esse resultado já obtido, deixa claro a necessidade de as indústrias alimentícias adequarem esses valores de NaCl presentes em tais conservas, uma vez que o paladar é capaz de perceber até 4% de sal presente nos alimentos, ou seja, não seria possível notar a diferença caso esse valor fosse ultrapassado. Com o controle de qualidade efetivo nas indústrias, evita-se a ingestão em excesso de NaCl e, consequentemente, graves problemas de saúde.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Maria Regina de Oliveira Casartelli - Integrante / Claudia Wollmann Carvalho - Coordenador / Thainá Pedroso Machado - Integrante.
Membro: Maria Regina de Oliveira Casartelli.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) . Integrantes: Claudia Wollmann Carvalho - Coordenador / Maria Regina de Oliveira Casartelli - Integrante / Débora Simone Figueredo Gay - Integrante / Thainá Pedroso Machado - Integrante.
Membro: Claudia Wollmann Carvalho.
2017-2018. Levando a experimentacao para a sala de aula
Descrição: O presente projeto visa tornar as aulas de Química Geral mais atrativas, interessantes e acessíveis aos diversos discentes atendidos pela componente curricular de Química Geral Teórica, ministradas no Campus Bagé. Ao realizarmos experimentos simples, práticos e com a abordagem da Química do Cotidiano na sala de aula, busca-se neste momento elucidar dúvidas frequentes sobre os diferentes conceitos abordados na Química Geral Teórica. Levando-se em conta que essa componente curricular é apresentada aos discentes normalmente no primeiro semestre de cada curso e com grande número de matriculados, é frequente observar um alto índice de reprovação desses discentes. Percebe-se, que muitos discentes ao ingressarem na Universidade, não detêm dos conhecimentos básicos de Química e desta maneira, apresentam muitas dificuldades no processo de ensino-aprendizagem durante o semestre letivo. A busca por novas metodologias em sala de aula tem sido cada vez maior por parte dos docentes, com o objetivo de aprimorar os conhecimentos dos discentes e atrair cada vez mais a sua atenção aos conteúdos abordados, porém percebe-se que os discentes têm dificuldades em associar os conteúdos programáticos teóricos com conteúdos do seu cotidiano, neste sentido, elaborou-se esse projeto, visando aumentar a capacidade de reflexão, argumentação e aprendizagem desses discentes. O projeto será executado por bolsistas selecionados e/ou voluntários, que já tenham cursado a componente curricular de Química Geral Experimental e Teórica. Os experimentos serão realizados durante o semestre letivo, na sala de aula, com materiais alternativos e de baixo custo, ao final de cada conteúdo programático teórico. Visando acompanhar o índice de aprendizagem dos discentes, serão propostos momentos de discussão sobre a realização do experimento e o conteúdo teórico envolvido no processo.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) . Integrantes: Maria Regina de Oliveira Casartelli - Integrante / Claudia Wollmann Carvalho - Integrante / Debora Figueredo Gay - Coordenador / Miguel Guterres Carminatti - Integrante.
Membro: Maria Regina de Oliveira Casartelli.
2017-2017. Monitoria como ferramenta didatica no ensino de Quimica Analitica
Descrição: Com a intenção de oportunizar aos discentes um melhor aproveitamento dos conhecimentos científicos e técnicos dos temas a serem abordados durante as atividades didáticas da componente curricular de Química Analítica que é ofertada aos cursos de graduação em Química (LQ), Engenharia Química (EQ) e Engenharia de Alimentos (EA) e Engenharia de Energias (EE) será oferecido monitoria durante os períodos semestrais 1 e 2/2017. Entende-se que através desta proposta de monitoria haverá uma maior integração entre professor-aluno, que poderá impedir a desmotivação que culmina no insucesso e ocasiona a evasão e/ou trancamento, e retenção na componente curricular de Química Analítica. Ainda, o projeto de monitoria propiciará aos discentes envolvidos uma vivência da prática de docência na área de química.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) . Integrantes: Maria Regina de Oliveira Casartelli - Coordenador / Claudia Wollmann Carvalho - Integrante.
Membro: Maria Regina de Oliveira Casartelli.
2017-2017. Monitoria de Quimica Geral Teorica
Descrição: A componente curricular de Química Geral Teórica é umas das componentes do eixo básico de vários cursos de graduação do campus Bagé. Por ser uma componente curricular ministrada geralmente no primeiro semestre de cada curso, esta apresenta normalmente grande índice de reprovação. Desta maneira essa proposta de trabalho refere-se à oportunidade de monitoria na componente curricular de Química Geral Teórica, que integra os componentes curriculares ofertados, semestralmente, para os cursos de Licenciatura em Química, de Engenharia Química, Alimentos, Energias, Engenharia da Computação, entre outros, no Campus Bagé. Busca-se através da monitoria motivar mais os estudantes na busca aos esclarecimentos de dúvidas antes dos períodos avaliativos, exercitar os conteúdos programáticos desenvolvidos em sala de aula e melhorar o processo de ensino-aprendizagem ao longo do semestre.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) . Integrantes: Maria Regina de Oliveira Casartelli - Integrante / Claudia Wollmann Carvalho - Integrante / Debora Figueredo Gay - Coordenador.
Membro: Maria Regina de Oliveira Casartelli.
2016-2017. Subprojeto PIBID Quimica
Descrição: O projeto tem por objetivo estimular o ensino de química através de atividades extracurriculares e experimentais, estimulando os alunos a investigarem temas e experimentos da química. Além de fortalecer o ensino interdisciplinar nas escolas e fomentar a participação dos bolsistas em eventos nas Áreas de Educação e de Química. Para seu desenvolvimento são propostas diferentes atividades e ações (experimentais, oficinas, palestras, feiras de ciências, preparo de materiais didáticos, lúdicos, inclusão, entre outras) com a integração de professores do ensino superior, professores de Química da rede estadual de ensino básico do municipio de Bagé, RS e graduandos do Curso de Licenciatura Química (bolsistas de iniciação a docência PIBID), UNIPAMPA, Campus Bagé, RS.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (32) . Integrantes: Maria Regina de Oliveira Casartelli - Coordenador / Udo E Sinks - Integrante / Clarissa Machado de Souza - Integrante / Milena Severo Esmerio - Integrante / Norma Charqueiro Pereira Lopes - Integrante.
Membro: Maria Regina de Oliveira Casartelli.
2016-2016. Preparo de material de apoio didatico para ensino em Quimica
Descrição: Esta proposta de projeto de ensino visa dar continuidade a elaboração de instrumentos de apoio didático-metodológico para auxiliar nas atividades do ensino em Química. Devido ao grande número de unidades curriculares e alunos atendidos semestralmente na componente curricular de Química Geral, instrumentos de apoio didático-metodológico são de grande valia no processo de ensino-aprendizagem. Reconhece-se que esses materiais de apoio didático (apostilas, CDs, DVDs, aula-videos, entre outros) são úteis para aplicação nas salas de aula e em atendimentos aos graduandos para minimizar as deficiências no aprendizado dos conhecimentos de embasamento teóricos no ensino das ciências exatas. Ainda, ressalta-se que com o desenvolvimento desta proposta de projeto de ensino será oportunizado uma melhora na qualificação dos processos didáticos durante as aulas de Química Geral, com foco na minimização e/ou superação de problemas relacionados à falta de embasamento teórico em química que determinam na evasão e/ou reprovação deste componente curricular.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) . Integrantes: Maria Regina de Oliveira Casartelli - Coordenador / Claudia Wollmann Carvalho - Integrante / Debora Figueredo Gay - Integrante / Douglas Bento Mayer - Integrante.
Membro: Maria Regina de Oliveira Casartelli.
2016-2016. Monitoria em Quimica Analitica
Descrição: A proposta de trabalho refere-se à oportunidade de monitoria na componente Química Analítica, que integra os componentes curriculares ofertados, semestralmente, para os cursos de Licenciatura em Química, Engenharia Química, Engenharia de Alimentos, Engenharia de Energias Renováveis e Ambiente no Campus Bagé. A monitoria representa uma das atividades complementares que objetivam identificar a relação teoria/prática como de fundamental importância em um curso de graduação. Por essa razão, o presente Projeto destina, neste momento, sua atenção à constituição de atividades de Monitoria que tem como objetivo básico o aprimoramento do processo ensino-aprendizagem na perspectiva discente. O trabalho de monitoria deverá ser exercido por discentes selecionados conforme as condições estabelecidas e supervisionadas por docentes responsáveis pelas componentes curriculares de Química Analítica.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) . Integrantes: Maria Regina de Oliveira Casartelli - Coordenador / Claudia Wollmann Carvalho - Integrante.
Membro: Maria Regina de Oliveira Casartelli.
2016-Atual. Caracterizacao quimica da deposicao atmosferica em solos superficiais de areas sob influencia local de emissoes industriais pela queima de combustiveis fosseis.
Descrição: Em áreas de influência de termoelétrica existe uma grande preocupação devida seu grande impacto ambiental na qualidade do ar, especialmente no que se refere às partículas atmosféricas. Estas partículas podem estar associadas a diversos compostos químicos, orgânicos (HPAs) e inorgânicos (elementos químicos) especialmente a emissão de metais traço de elevada toxicidade. Por sua vez, os solos superficiais comportam-se como coletores naturais de espécies químicas oriundas das deposições atmosféricas (úmidas e secas) e, portanto podem registrar eventos impactantes em determinada área. Com este enfoque, este projeto pretende apresentar informações a respeito da deposição atmosférica nas proximidades de UPME em Candiota, associando análise química, morfológica e eletroquímica e simulações computacionais que demonstrem a distribuição dos principais elementos presentes do material particulado frente às condições meteorológicas locais. Como produtos esperados destacam-se mapas comparativos de distribuição, tanto temporal como espacial, de espécies químicas traçadoras, que merecem ser monitoradas, caso ocorra um enriquecimento significativo em seus níveis composicional na deposição atmosférica desta área de estudo.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) . Integrantes: Maria Regina de Oliveira Casartelli - Coordenador / Claudia Wollmann Carvalho - Integrante / Douglas Bento Mayer - Integrante / Sabrina Neves da Silva - Integrante / Luciana Machado Rodrigues - Integrante / Graciela Maldaner - Integrante.
Membro: Maria Regina de Oliveira Casartelli.

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (0)

Participação em eventos

Total de participação em eventos (14)

10 SIEPE Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão.ELABORAÇÃO DE INSTRUMENTOS DE APOIO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE QUÍMICA: MAPAS CONCEITUAIS E KITS EXPERIMENTAIS. 2018. (Outra).
38 EDEQ Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.MAPAS CONCEITUAIS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINOAPRENDIZAGEM: UMA FERRAMENTA PARA O ENSINO DEQUÍMICA EM UMA PLATAFORMA ONLINE. 2018. (Encontro).
X SEMA Simposio de Energia e Meio Ambiente.Importancia da Qualidade da áGua de Consumo em Pequena Comunidade Circunvizinha à Indústria Termétrica. 2018. (Simpósio).
37 EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.?Cientista Mirim?: Uma Pporposta do PIBID ? Química para contextualizar e inserir conhecimentos químicos no ensino fundamental.. 2017. (Encontro).
9 SIEPE, Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão.Um Relato do PIBID-Química sobre a experimentação química para crianças. 2017. (Seminário).
9 SIEPE, Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão.UM OLHAR SOBRE A QUALIDADE DA ÁGUA DE CONSUMO EM SISTEMAS DE RESERVATÓRIOS. 2017. (Outra).
9 SIEPE, Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão.CARACTERIZAÇÃO DA CAMADA SUPERFICIAL DO SOLO DE DIFERENTES ÁREAS CIRCUNVIZINHAS DA USINA TERMOELÉTRICA DE CANDIOTA. 2017. (Outra).
FÓRUM DAS LICENCIATURAS / SEMINÁRIO INSTITUCIONAL PIBID-UNIPAMPA. 2017. (Outra).
36º EDEQ ? Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.Determinação de cloreto sódio em salmouras de conservas de pepino: um abordagem para o ensino de Química Analítica. 2016. (Encontro).
IV MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DE ENGENHARIAS.AGRESSIVIDADE DE SOLOS DA REGIÃO DA CAMPANHA SOBRE DUTOS ENTERRADOS. 2016. (Outra).
VIII SIEPE, Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão.RELATO DA ELABORAÇÃO DE MATERIAL DE APOIO DIDÁTICO E IMPORTÂNCIA PARA ACADÊMICOS DE QUÍMICA GERAL. 2016. (Outra).
VIII SIEPE - Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão.MEDIDAS PARA MINIMIZAR O ALTO ÍNDICE DE EVASÃO E REPROVAÇÃO NO COMPONENTE DE QUÍMICA GERAL. 2016. (Outra).
VIII SIEPE - Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão.UMA PERCEPÇÃO DO RISCO DE ARMAZENAMENTO DE REAGENTES QUÍMICOS EM LABORATÓRIOS: UM ENSAIO TEÓRICO-PRÁTICO. 2016. (Outra).
XVIII Encontro Nacional de Química.APRENDENDO SOBRE ARMAZENAMENTO DE REAGENTES QUÍMICOS E SEUS PERIGOS EM LABORATÓRIO DE QUÍMICA. 2016. (Encontro).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (0)

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (1)

Maria Regina de Oliveira Casartelli ⇔ Elisabete de Avila da Silva (1.0)
Teixeira, R.L ; de Avila, Elisabete ; CASARTELLI, M. R. O.. A PRÁTICA DE AUTOMEDICAÇÃO: OLHAR PARA O USO COMUM ENTRE ACADÊMICOS DO CURSO DE QUÍMICA. Em: 10 SIEPE Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018, Santana do Livramento. Anais do 10 Salão Internacional de Ensino , Pesquisa e Extensão, 2018.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
Qualis: Não identificado (10 SIEPE Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018, Santana do Livramento. Anais do 10 Salão Internacional de Ensino , Pesquisa e Extensão)

(*) Relatório criado com produções desde 2016 até 2018
Data de processamento: 04/05/2019 01:00:10

Relatório gerado por scriptLattes V8.11. Os resultados estão sujeitos a falhas devido a inconsistências no preenchimento dos CVs Lattes. E-mail de contato: andersonbihain@unipampa.edu.br